文档介绍：学****新天地
第一框
仔细观察右面漫画，分析为什么两位同学的学****体验如此不同？
学会自主学****br/>自上生物课的第一天起，墙壁上就挂了一幅人体解剖图，上面标明了重要的骨骼、肌肉等的名称和部位。整个学期都挂在那里，不过老师从来没有提起它。最近一次测验，学生一走进教室发现人体解剖图不见了，而上面写了一道题：“列举人体主要骨骼的名称和部位。”全班同学异口同声地提出抗议：“我们从来没学过这个。”
讨论：为什么没有记住那幅人体解剖图?
因为同学的学****依赖于老师，没有积极主动地参与到学****中去。
进入初中后，我们应逐步摆脱对老师和父母的依赖，积极主动地学****成为一个自主的学****者。
大家说；
这一事例对我们有什么启示？
故事赏析
放学了，小明回到家，将各科作业做完，就看电视。母亲让他再预****一下课文，小明说老师没有布置预****作业，所以不用做。
小亮回到家，父母还没下班。小亮按照计划自主完成了以下任务。①复****当天笔记内容 ②做老师布置的对应练****找出自己在理解上有问题的知识点，做好标志请教老师 ④预****明天的功课，有问题的地方做好标注 ⑤自己做一些课外的阅读 ⑥写日记练笔。
思考：两位同学的学****方式有哪些区别？这两种不同的学****方式分别会产生怎样的影响？
1、自主学****的含义
自主学****相对于“被动学****而言，是一种积极主动的学****态度和学****方式，是一种高品质的学****br/>课本P109
2、自主学****的重要性
用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判别，用自己的语言去表达，从而能够使我们成为一个独特的我。
课本P109
联合国教科文组织的富尔先生预言：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学****的人。”
自我反思
（1）我有明确的学****目标吗？
（2）我能根据实际制定科学合理的计划吗？
（3）我能按照计划持之以恒地实施吗？
（4）我能对自己的学****过程、方法和结果
进行正确的评价并及时地进行适度的调整吗？
（5）在学****遇到困难时，能采取恰当的途径
寻求帮助吗？
（6）在学****过程中常常需要父母和老师的督促吗？