文档介绍：粤教研室[2010]30号
关于组织2010年广东省高中英语课堂教学有效性展示交流与评选活动的通知
各市教育局教研室、顺德区教育局教研室、华南师大附中、广东实验中学:
为认真贯彻教育部关于“深化基础教育课程,进一步推进素质教育的意见”的精神,进一步加强我省高中英语课堂教学的有效性,提高高中英语教学水平和质量,决定组织2010年广东省高中英语课堂教学有效性展示交流与评选活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题:
高中英语课堂教学有效性。
二、活动内容

三、活动材料

各地市必须在初赛基础上选送高一至三年级英语教学课例录像各1节(总共3节),每节课例录像上送材料包含课例录像光盘及其教学设计和教学课件(录像光盘上注明课例名称、作者和单位)。
教学课例录像要求依据普通高中《英语课程标准》(实验稿)规定的内容授课,使用教材的版本不限。

教学专题论文各地市也必须在初赛基础上总共选送5篇。论文要求具有科学性、先进性、指导性、实用性。是指通过逻辑论述,阐明作者的教学学术观点,回答英语学科发展及教学实际工作问题的研究性学术文章,应包括论题(研究对象)、论点(观点)、论据(根据)、结论、参考文献等内容(凡对事业或业务工作现象进行一般描述、介绍、报道的文章,不能视为论文)。论文编写格式参照国家标准局《中华人民共和国标准GB7713—87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》。
以上活动材料要求每份1式2份,上送时必须有加盖地市教育局教研室公章的报送清单。活动材料请于2010年12月30日前寄交广州市广卫路14号广东省教育厅教研室黄自成(收)。教学设计、ppt课件、论文及报送清单的电子稿同时发送:henryhuangzicheng@。
四、活动实施
各地市将本通知转发到县(市、区)和相关学校,组织好本地市高中英语课堂教学有效性的交流与评选活动,在此基础上选送参加广东省高中英语课堂教学有效性交流与评选活动。
本次展示交流和评选活动将组织专家,对教学课例录像和专题论文分别评出一、二、三等奖,获奖者将由我室颁发获奖证书,获奖材料作为高中英语教学资源将挂在广东教研网上展示供广大教师交流学习参考。
本通知在(广东教研网)上发布。
广东省教育厅教研室
二〇一〇年十月二十五日
附件:广东省高中英语教学课例录像与论文体例要求等
教学课例录像的制作要求
片头一
2010年广东省高中英语课堂教学有效性展示交流课例
课例名称:教材、课第、标题等
授课教师:姓名、工作单位
学生:来自学校、班级 
片头二
教学过程(40—45分钟)
步骤1:
步骤2:
步骤3:
步骤4:
 片头三
评课(5—10分钟)
 片尾
摄像单位、人员和日期
2. 教学课例录像之教学设计的撰写要求
标题:课例题目
一、教学设计
(一) 教学目标
1. 知识与技能

(二)教学内容
、作用与意义
、重点和难点
(三)教学对象