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校办五年工作总结.docx

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文档介绍:校办五年工作总结
篇一:校办五年工作总结学校五年工作总结
平远田心民族学校过去五年的工作总结
回顾过去五年的工作,我们在县教育局及中心学校的指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了各项工作任务。特对已过五年的工作开展情况做以下总结:
一、强化学****提高认识,牢固树立先进的教育理念
为了提高学校教师的整体素质,主要采取这些做法:一是加强政治学****强化教师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中,做到了有计划、有笔记、有检查。并且要求教师写出学****心得。二是加强宣传,取得共识。充分利用学校的宣传阵地,加大宣传力度,引导社会树立正确的教育观,使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学****为了进一步提高教师的业务素质,强化对新课程理念的认识,规范了业务学****制度,改变了以前那种只流于形式,没有实效的做法。要求做到内容丰富,注重实效、且有利于课程改革,服务于课堂教学。
二、以教学为中心,推进素质教育的发展
1、开全开足课程。
根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等,都按计划上课。定期安排安全、环保教育活动。
2、加强教研活动,搞好校本教研。
为了提高全校教师的理论水平,总结教师在教育教学中的成功经验,每位教师结合实际教学工作,紧紧围绕科研专题进行实验研究,将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量之中。
3、坚持听课评课制度。
为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节,将业务学****和教研活动中学到的新理论,新思想实际应用于教学实际,其具体安排是由教研组组织教师上公开课,然后组织教师听课。每学期要求教师听课不少于15节。
4、加大力度,巩固和提高课改实验成果.
(1)每学期开学初,学校都要安排教师对上学期的工作进行小结和及时反思。总结经验,吸取教训。对于教师角色的
转换,学生学****方式的改变,民主的课堂气氛,客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见,对于一些不足之处,进行客观地分析,提出了更好的解决方法。对于一些好的经验及时推广。
(2)教研组及时安排骨干教师上公开课,并及时进行研讨和总结,使教师们认识到了授课时教学目标一定要明确,注意突破重点,教师的教学要有的放矢,推动了学校整体课堂教学水平的提高,教师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。同时组织教师积极参与课题研究工作,使人人参与课题研究,课题研究为教师服务的氛围。
5、抓好学生养成教育。
(1)学校要求德育工作者更新观念,落实好组织建设,率先垂范,是抓好养成教育的前提。教育的过程是一个精神成长的过程,重视德育,是搞好养成教育的前提条件,其次,是落实好活动组织,以制度规范行为的作法,校领导班子班子以身垂范,无论平时的着装仪表、
待人接物,还是工作作风都成为了师生们的道德典范,让他们受到了潜移默化的熏陶和感染。第三,把握好主渠道,让其发挥作用,班主任充分利用好班会和课下时间等渠道,不定
期地适时对学生进行思想品德教育、法制教育,礼仪教育和心理健康教育,注意提高养成教育的针对性和实效性。
(2)深化班级文化建设,营造宽松幽雅的育人环境,是实施养成教育的先决条件。
深厚的班级育人环境,能给师生工作带来舒适的感受,而且有耳濡目染的育人功效。【校办五年工作总结】
(3)利用目标导向,培养学生自我教育、自我发展的能力,是养成教育的落脚点。
根据学生的实际情况,帮助学生确定目标,将大目标分解成小目标,让他们小步前进,而目标必须依据制度来实现。班级制定了各项达标表,包括学********惯、课间纪律、孝敬父母、文明礼貌等多项内容,落实《中小学生日常行为规范》让学生以这些目标约束引导自己的行为。通过班主任不断的教育,学校各班学生养成了良好的****惯。
(4)切实做好家访工作,提高家校联系。
家长学校是联系学校德育和家庭德育的重要纽带和桥梁。学校通过“家长座谈会”、学生信息调查等方式,让家长深刻认识到:父母不仅是孩子的首任老师,更是孩子的终生导师,
家长既要关心孩子的学****更要关心孩子良好行为****惯的养成。主动配合学校加强子女教育。
6、全面考核学生。
为全面考核学生素质,体现新课程改革的要求,不断改进小学生学业成绩评定的方法。学校重视各学科的考核工作,全体任课教师认真考核所教学科。重在考察学生对所开设学科的掌握程度。
三、加强校园文化建设,巩固“两基”成果,改善办学条件
1、认真做好 “两基迎国检”的各项工作,并做到档案规范、齐全,数据清晰准确。并顺利通过。
2、打造良好的育人环境
校园环境:创建一个花园式校园,营造一个良好的学****氛围,使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学****我校在资金紧缺的情况下,想方设