文档介绍：一年级数学上册期末考试试卷质量分析（冀教版一年级上册)
一、整体情况:
本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现”数学即生活"的理念，让学生用学到的数学知识,去解决生活中的各种数学问题。本次试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握，而且考查了学生的数学学****技能，还对数学思想进行了渗透. 总的来说,试卷难易适中,既有基础知识的掌握,又有基本技能的训练,既有一定的深度,又有一定的广度,没有偏题、怪题，也没有过难的题目，与课程标准的要求相一致，没有出现超纲现象，能真实地反映出学生的知识掌握水平。
二、学生测试情况分析:
本次试卷共分为五道大题：
第一题口算题,大多数同学都做对了,只有个别同学出错,虽然平时练****较多,也注重强调了口算的方法,但个别同学还是粗心，方法没掌握,应着重对个别同学加以辅导.
第二题是填空,共9个小题,前2个小题较为简单，学生做得很好,第3题由于平常没有做过,搞不懂题意失分较多。后面几个小题平常都有练****学生掌握的还不错,基本没有失分的情况.
第三题是能力展示台。考查知识点比较全面，各方面知识都有所涉及，后面几个小题较为简单，基本没有出错的，第一小题是认识图形，数出各个图形的数量，虽然多次强调数图形的方法但是仍有存在失误的。
第四大题是看图列式计算,看图列式，这种题型平时练****较多，大多数同学都做对了,个别同学马虎出错,老师对个别学生辅导不够。
第五大题解决实际问题，前两小题个别同学计算错误，主要原因是学生不理解题意所以出错较多.
三、存在问题:
第一、，认为试题简单，而产生麻痹思想,结果造成抄写数字错误、加减号看错等。
第二、审题不认真造成错误。学生在答题过程中，审题存在较大的问题,有的题目需要学生在审题时必须注意力集中才能找出问题，但学生经常大意。
第三、在数物体个数并比较多少并填数时不够细心出错。
改进措施：
四、从失败中找教训,在教训中求发展,综观