【导学案】4.4平面图形.docx

文档介绍：七年级数学一一教学教案
平面图形
学****目标:
1通过平面图形的学****巩固有关图形知识，进一步建立空间观念。
2、掌握多边形的相关内容。
掌握多边形的相关内容。
课标目标
学****重点
多边形的识别及分类，并了解多边形分割为三角形的规律。
学****难点
在设计过程中，对图形基本构成进行有条理的分析，并能用自己的语
言表达出来。
、学前准备：通过前几节的学****我们认识到立体图形是由平面图形所围成的,
，本节将进一步认识
平面图形.
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、师生探究

中所示的各物体，画出它的表面轮廓线的形状
2你能说出圆与其他平面图形的区别吗 ？
①圆(circle) 是由
围成的
图形.
②多边形是由线段
围成的
的平面图形.
按照组成多边形的
.的个数，有三角形、四边形、五边形、六边形....等等.
注意：.(不是立体图形)
.（直的且首尾相连）
.（不能有缺口）
？
：下面的几个图形是多边形吗？
，，分别连接这个
顶点与其余各顶点，可以把这个四边形分割成两个三角形，那么用这种方法可以
把五边形分成几个三角形？六边形呢？ n边形呢？你发现了什么规律?
把五边形分成
个三角形，把六边形分成
个三角形
把n边形分成
个三角形
（非顶点）与各个顶点连接起来，就把这个多边形分成
个三W
把六边形分成
个三角形,
把n边形分成
个三角形
,
分别连接这一点与各个顶点，可以将多边形分割
成几个三角形?
个三角形,
个三角形
把五边形分成
把四边形分成
把六边形分成
个三角形,
把n边形分成
个三角形
图447