文档介绍：弘德学校德育工作实施方案
一、学校德育工作实行校长负责的领导管理机制。德育领导小组在校长领导下制定计 划、组织落实、定期总结、协调各部门共同开展工作。要根据德育工作总体目标，坚持以
“五爱”教育为主线，以思想道德和日常行为规范为基础，对学生进行文明****惯的养成教 育。要制定具体目标，落实措施，定期评估，形成良好的校风。全体教工都要树立“人人 都是德育工作者”的观念，做到教书育人、管理育人、服务育人。
二、组织学生认真学****新规范、新守则，切实加强学生良好行为规范的养成教育。
新规范和新守则是学生学会做人的基本要求，一定要组织学生认真学****反复训练，学生 良好的行为****惯养成决不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能养成的，必须 经过一个相当长时间的反复教育，反复训练的过程，因此学生行为规范的养成教育具有长 期性、反复性。学生行为规范和养成教育要注意做好以下方面的工作：
1、 从小事抓起，从坐、立、行抓起，要抓住行为养成教育的突破口，一抓到底。
2、 要深入学生，了解学生，使行为规范的养成教育具有针对性。
3、 要充分发挥学生骨干的带头作用，培养学生自己教育自己，自己管理自己的能力。
4、 各班要建立班级值日监督员，建立检査、监督、评比表彰机制。
5、 开展主题教育活动，寓教育于活动之中。
6、 对于问题学生要建立帮教制度，要加强和家长联系，家校共管，家校合力，做教育转化 工作。
三、加强班集体建设和班级管理工作。
班集体建设是学校德育的基本建设，本学期，继续开展班集体的创建工作。我们要在 以往创建的基础上，总结经验，发扬成绩，提高班集体创建的主动性和自觉性，提高班主 任的责任心、事业心，抓好班主任队伍建设，提高班主任自身素质。为了把班集体建设提 高到一个新水平，班主任在工作中，要了解学生、洞察学生、知道学生在想什么，在做什 么，充分利用周会课，针对学生的思想实际，有的放矢地进行教育引导。要着力培养学生 的荣誉感、上进心、集体意识和竞争意识，争先争优，为班级添光，为磁小增彩。要切实 加强班风学风建设，要注重发现学生中的先进模范，发挥榜样的带头示范作用。要着力培 养学生判断是非的能力，教育学生学会选择，学会判断，学会交往，学会合作，学会学****学会做人。各班期初都要根据班级实际和学校工作计划的安排，认真制定争创优良班集体 的计划，要认真组织开展主题班队活动，把思想教育寓丰富多彩的活动之中。
四、深化“安全文明校园”的创建活动，加强安全意识
1、成立安全领导小组，分工明确，完善职责，各负其责，层层落实，层层追究。
2、建立健全安全制度，制度约束行为。班主任严格执行学校的各项制度，就安全问题不
给一次出错的机会。
3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全知识，让学生意识到安全的重 要性、严峻性，并定期召开班会、安全演练等。各班除按照学校统一要求外，每周将进行 一次班级的安全讲座，班主任要认真把讲座内容记录在班务笔记上。把安全教育做实，让 安全深入人心，从而使学生关爱生命，学会生存，掌握多种自我保护的防范措施，让不安 全事故为Oo
4、 加大检査力度，有制度就有落实，有布置就有检査，不搞形式主义，不拿学生的安全开 玩笑。
5、 抓好“学生自主管理”。建立学校“纪律、卫生、学****安全”等的管理模式，必须要 学生