文档介绍：11 匹诺曹的鼻子
活动目标要求
1. 情感与态度
培养学生愿意做一个诚实的孩子的情感， 让学生感觉到做一个诚 实的孩子是幸福的。
行为与****惯 帮助学生逐步养成诚实、不说谎话的好****惯。
知识与技能 使学生能够初步了解做人的基本道理， 知道怎样做才是一个诚实 的孩子。
过程与方法 通过一系列的故事使学生明白做人诚实的重要性， 引导学生用对 比的方法去思考诚实这一做人的基本品质问题。
教学重点、难点 ： 使学生能够初步了解做人的基本道理， 知道怎样做才是一个诚实 的孩子。
活动准备：
投影片：《儿歌》。
制作匹诺曹头饰。
让学生收集有关诚实的故事。
活动时数： 2 课时
活动过程：
活动一：谈话导入
1、今天老师给你们介绍一个新朋友，想认识吗 ?（出示匹诺曹头 像）看看匹诺曹与我们有什么不同？（鼻子很长）
2、今天，我们就来研讨匹诺曹的鼻子与我们究竟有什么不一样？
板书课题：匹诺曹的鼻子
活动二：故事屋
1、老师讲故事《木偶奇遇记》 。
2、听完故事，你们想说点什么？
3、教师小结。
活动三：匹诺曹剧场
1、匹诺曹改正来说谎话的坏毛病， 成长为一个真正的小孩子了。 可是随着时间的推移，有一天他的老毛病又犯啦！
2、指导学生读教材中的《新木偶奇遇记》 。
3、讨论：你愿意演谁？演好这个角色你有什么绝招吗？
4、学生表演《新木偶奇遇记》 。
5、思考：匹诺曹说了几次谎话， 他的鼻子为什么会越变越长呢？
6、教师小结：一句谎话需要很多谎话去掩饰它。所有的谎言， 最终都会被揭穿。
活动四：小小故事家
1、说谎的坏****惯尽管令人很讨厌，但也不是不能远离。古往今 来，有关诚实的故事太多了！老师知道同学们收集来好多故事，谁来 讲给大家听听？
2、是啊，诚实总是会得到人们的赞许。书上的故事也很有意思， 大家看一看图，同位同学互相说说。
请同学上讲台讲给大家听。
3、出示投影，指导学生读《儿歌》 。 活动五：我的成长“烦恼”
1、虽然我们都知道说谎害处大，诚实人人夸。但实际上，我们 遇到事情的