文档介绍：超市大搬家活动方案
超市大搬家活动方案
【篇一：逛超市活动方案】
起点幼儿园社会实践活动 逛超市
活动背景:
为鼓励幼儿把学到的知识拓展延伸并运用到实际生活场景中，培养 他们接触社会、认知社会、适应社会生活的能力。特地开展这次 逛
超市”的社会实践活动，组织大班幼儿到超市进行购物体验。
活动目的:
1、通过参观、购物等活动，引导学生了解超市的作用，从中感受超
市给人们生活带来的方便。
2、 认识超市服务人员，在超市中的交流注意使用礼貌用语，了解他 们的工作特点，并懂得尊重别人的劳动成果。
3、 培养学生热爱护卫生，不乱扔垃圾，爱护周围植物。
4、 通过本次活动让学生学会购物，文明购物，培养学生社会适应
能力。
活动时间：
12月10日
活动内容：
到满意100超市学买东西，分享购买的食物。
活动对象：
大班幼儿。
组织形式：
采用分组形式组织整个活动，大班共60名幼儿，4名教
师，2名保育员，从别的班级再抽两名教师，将幼儿的安全具体落实 到每位教师分工如下：
第一组：梁喜英
第二组：张志华第三组:张春霞李晶晶
吉蜀梅
前期准备:
一、 讲授安全知识：
4、靠右行，走人行道。
2、 十字路口看红绿灯。
3、 横穿马路走斑马线，过马路时左右看。确认无车辆时快速通过。
4、 不在马路上追逐打闹。
二、 讲授文明逛超市：
4、了解超市的结构及作用：出入口，安全通道，收银台，储物柜、 各专柜等标志。
2、乘坐电梯靠右，手搭扶手，脚踏进黄线以内，不踏在扶手边上, 不乱跑，补逆行。
3、 不乱扔垃圾，不乱吐痰。
4、 不在超市内乱跑乱跳，大声喧哗。
5、 带进超市的东西要先存到储物柜，离开超市时取出去再走。
三、讲授如何购物： 刘艳梅 刘聪聪刘艳艳张华
购物前先想好自己要买什么，再到专柜选购。
2、 找到要买的物品，认真细读标签内容：商品名称、重量；生产日 期、保质期、生产厂家。
3、 不损坏，私藏货品。
4、 选好的物品放进购物篮，不要的放回原位，不能把东西乱放。
5、 未付钱的物品不能撕开包装，不在超市内吃东西。
6、 到收银台付款后，商品才可以带走。
注意事项：
4、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、参加活动过程中，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
活动流程:
4、早上44： 40分，大班到院区集合，听张春霞老师讲活动需要注 意的事项。
2、 老师和自己负责的学生手牵手一起出校门，老师在行进过程中给 自己负责的学生讲交通安全知识。
3、 学生和老师到超市购物。老师给学生讲解购物小知识，价格，结 账的注意事项。在购物过程中老师做好指导和观察工作，发现问题及 时解决。
4、 学生之间相互分享食物。在这个过程中，教孩子认识植物，教育 孩子爱护环境卫生，不乱扔垃圾，食物要相互 分享。
5、保教园长对此次活动做出总结。
张春霞
2042年42月5日
【篇二：超市促销活动方案】
超市促销活动方案
一、选择合适的卖场；
4、店方对该产品较重视，有较强烈的合作意愿，愿意配合厂方促销、 备货、陈列、让利、宣传、定价等（尤对其素有砸价恶名的超市合作一 定要小心）；
2、人流量大，形象好，地理位1
3、超市定位及其商圈的顾客群与促销产品的定位、目标消费群一致。
17.-
如：玻璃瓶汽水促销店最好选在家属区或学校附近；休闲用品促销 最好选在市中心高形象超市或高尚住宅区、商务区超市。
二、定有诱因的促销政策；
4、师出有名：以节庆贺礼、新品上市之名打消变相降价促销的负面 影响；
2、有效炒作：
“活动名”要有吸引力、易于传播：
如：某米酒厂家在酒店推广产品的加热饮用，促销命名为“青梅煮酒 论英雄”雀巢加咖啡送咖啡杯名曰“红杯欢乐送（颂）”
赠品绰号要响亮：
如：肯德鸡的球星塑料人起名为“超酷球量派对''
赠品价值要抬高：
如：缤纷夏日防紫外线秘芨太阳
限量赠送做催化:
消费者总是买涨不买落，让消费者在活动现场看到赠品堆放已经不
多，旁边赠品空箱子倒是不少，这种 晚来一步就没有赠品”的感觉会
大大促进购买欲；
3、尽量不做同产品搭赠（如 买二送一 ”，免有降价抛货之嫌，结 果可能 打不到”目标消费者，反而 打中了”贪便宜低收入的消费群
4、可用成熟品牌带动新品牌捆扎销售，但要注意两者档次、定位 必在同一层次上（如果老品牌已面临种种品牌危机、形象陈旧就不可 取）。
如:
可口可乐公司的主力产品之一雪碧，尤其在二三级城市很受欢迎。 醒目是该公司继雪碧、芬达之后的推出的又一新品牌，目标市场定位 与雪碧相近。醒目上市与雪碧捆扎销售，在二三级市场取得了良好效 果