文档介绍：课程设计任务书
学院
信息科学和技术
专业
自动化
学生姓名
祝正良
学号
设计题目
数字电子设计题目：三位二进制同时计数器和序列信号发生器
模拟电子设计题目：电流串联负反馈电路和电压并联负反馈
内容及要求：
数字电子部分
利用触发器和逻辑门电路，设计实现三位二进制同时计数器(无效态为010100)和序列信号发生器（010111）
依据设计电路图进行连线进行验证
完成课程设计汇报
模拟电子部分
采取multisim 仿真软件建立电路模型；
对电路进行理论分析、计算；
⑶．在multisim环境下分析仿真结果，给出仿真波形图。
进度安排：
第一周：数字电子设计
第1天：

第2~4天：

第5天：

第二周：模拟电子设计
第1天：
部署课程设计题目及任务。
查找文件、资料，确立设计方案。
第2~3天：
1. 安装multisim软件，熟悉multisim软件仿真环境。
2. 在multisim环境下建立电路模型，学会建立元件库。
第4天：
1. 对设计电路进行理论分析、计算。
2. 在multisim环境下仿真电路功效，修改对应参数，分析结果改变情况。
第5天：
1. 课程设计结果验收。
2. 针对课程设计题目进行答辩。
3. 完成课程设计汇报。

指导老师（签字）：

年月日
分院院长（签字）：
年月日
目录
1 数字电子设计部分 2
2
2
2
7
8
8
8
9
2 模拟电子设计部分 10
课程设计目标和作用 10
设计任务、及所用multisim软件环境介绍 10
电路模型建立 12
理论分析及计算 14
仿真结果分析 15
设计总结和体会 16
参考文件 16
1 数字电子设计部分

1、了解同时计数器工作原理和逻辑功效。
2、掌握计数器电路分析、设计方法及应用。
3、了解序列信号发生器工作原理及设计方法。

CP 3位二进制同时
加法计数器
Y
串行序列信号检测器

CP Y
输入脉冲串行序列输出

（1）状态图
111
110
101
011
001
000
/0
/1
/0
/1
/1
/1
（2）时序图
（3）选择触发器名称
选择三个CP下降沿触发边缘JK触发器
（4）真值表
真值表
Y
111
0
110
1
101
0
011
1
001
1
000
1
（5）卡诺图
电路次态卡诺图
电路次态卡诺图
电路次态卡诺图
电路次态卡诺图
电路次态Y卡诺图
（6）状态方程、驱动方程和输出方程

(7)检验能否自开启

/0
100 011(有效状态)
010 101（有效状态）

数字原理试验系统一台
集成电路芯片：74LS112二片 74LS08一片 74LS00二片
（