文档介绍：摘要高中阶段教育是义务教育与劳动力市场以及高等教育之间的枢纽,高中阶段教育事段教育降车氖叽蟊ǜ媲康鳌凹涌炱占案咧薪锥谓逃,再到《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》进一步要求“加快普及农村高中阶段教育中体现了普及农村高中阶段教育在社会主义现代化和全面建设小康社会全局中的重大河北省作为一个人口密集的农业大省,农村高中在校生数量多,素质良莠不齐,需要大量优秀教师来进行日常的教育教学工作。“十五颖笔∑,揭示现阶段河北省农村高中师资队伍建设中普遍存在的问题,提出进一步改进的设想。正文具体分为四个部分:第一部分,绪论。介绍选题缘由二部分,河北省农村高中师资队伍建设的现状。通过对教师队伍结构、骨干教师情况、科研及培训情况、教师变动情况、思想道德情况、教师待遇情况等现状的研究,为下文进一步分析河北省农村高中师资队伍建设中存在的问题提供理论和实践依据。第三部分,现阶段河北省农村高中师资队伍建设中存在的问题。第四部分,推进河北省农村高中师资队伍建设的思考。根据目前河北省农村高中师资队伍建设中存在的问题,提出进一步加快农村高中师资队伍建设的对策。关键词:河北省农村高中师资队伍建设关我国建设人力资源强国大计。从党的十六大报告首次提出年“基本普及高中阶以贯之,是我们党立足社会主义初级阶段基本国情、建设人力资源强国的重要决策,集意义。中共十七大报告指出:“加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质。F占芭村高中阶段的教育,关键在师资队伍建设。万人,其中多数在县镇,城市、县镇、乡村高中专任教师所占比例分别为.%、.%和ァ2豢煞袢希┠昀矗孀盼夜玫姆⒄埂⑸缁嶂饕搴托成缁岬墓菇ǎ北省农村的高中阶段教育得到了一定的发展,但目前农村高中阶段教育的师资队伍建设无论是在数量上还是质量上都面临着一些前所未有的挑战。基于上述认识,本研究主要采用文献法和比较法对改革开放以来河北省农村高中师资队伍建设进行研究,其目的在于通过梳理河北省农村高中师资队伍建设的发展情况,和研究意义,梳理已有的相关文献,对相关概念进行界定,并说明采用的研究方法。第
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叩年歹月亿日砷年歹月/≯日一川㈣砷论文作者┟:岁钒菱●论文作者┟:多×以删%C艿难宦畚脑凇!D杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ釉皿’、叼日学位论文版权使用授权书、化学位论文原创性声明墼弼年,本人所提交的学位论文《河北省农村高中师资队伍建设研究》,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保佗签万教力/包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研做出重要贡献的个人和集体,均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论存、汇编学位论文。认教堋导叼名月儿矾●●
绪论一、问题的提出对于全面贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,夺取全面建设小康社会的新农业产业结构的提升、农村的快速健康发展、农民综合素质的提高,都离不开农村初步实现教育现代化,就要求在高质量普及九年义务教育的基础上基本普及高中阶段教促进城乡教育均衡发展要求加强农村高中师资队伍建设贯彻落实“以人为本目蒲Х⒄构郏ㄉ枭缁嶂饕逍屡┐濉⑼平窍缫惶寤⒐目前,由于受到经济因素的制约——农村与城市经济上的不均衡发展,且农村经济相对落后于城市经济,农村和城市高中教育不均衡发展的问题显得尤为突出。河北省农特别是城乡教育不均衡发展的问题。第一,河北省农村高中办学条件虽然有了很大的改善,但仍然不能满足需要。河北省作为一个农业大省,全省约万人口,%左右的人口在农村,适龄的农村高中生大部分在农村。尽管如此农村高中却并不比城市的多,城市高中的数量已超过农村,且大多数是重点高中,可是大部分重点高中的大门大多只向城市学生开放。第二,河北省农村高中教师数量缺口较大、质量亟待提高。在农村,由于待遇低,在改革开放三十周年之际,加快推进社会主义新农村建设,大力推动城乡统筹发展,胜利、开创中国特色社会主义事业的新局面,具有重大而深远的意义。教育的发展。为了推动城乡、区域教育更加协调的发展,基础教育趋于均衡的发达地区育,特别是农村的高中阶段教育,建立起较为完善的城乡一体化教育体系。为了又好又快地发展农村高中阶段教育,必须以加强教师队伍建设为关键,“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。’’没有高素质的教师,就不可能有高质量的教育。必须