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2020 年疫情防控校园环境卫生检查通报制
度
2020 年疫情防控校园环境卫生检查通报制度
为加强学校在疫
情防控期间的环境卫生检査工作,提高
师生防病防疫意识,保障师
生身体健康,防止传染病疫情在
校园内暴发,结合我校实际情况,
特制定学校环境卫生检査 通报制度。
一、 提高认识,明确责任。幼儿园要真正把校园环境卫
生检查
通报工作落实落地,切实加强园所环境卫生管理工作
的领导。明确
园长是落实幼儿园卫生管理的第一责任人,分
管园长、德育主任、
后勤主任、保健医等是幼儿园卫生管理
的具体责任人, 强化责任心,
落实责任制。
二、 建立机制,规范管理。发动广大师幼全员参与搞好
室内外
环境卫生,对公共场所一天一小扫,一周一大扫,一
月一清扫。对
容易滋生细菌的地方和卫生死角,要派专人负
责,有专门消毒保洁
措施,有专人检查,严格把关。检查工
作做到经常与突击相合,突
击与平时相结合,事后检查公布,
建立长效机制,形成工作常态。
三、 加强教育,养成****惯。教育幼儿养成良好的卫生****br/>惯。倡
导以 “ 卫生为荣,不卫生为耻 ” 的校园风尚, 利用宣 传栏、 LE;
D 大屏幕等形式进行卫生宣传,使幼儿获得防治疾
病的知识,从而
减少疾病,提高健康水平。
四、 细化制度,强化督查。制定好《校园环境卫生、功 能室环
境卫生制度》《班级卫生消毒制度》《寝室卫生管理制 度》《食堂卫生
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制度》《洗碗工职责》《办公室卫生制度》《个 人卫生制度》《生活垃
圾处理制度》等制度,实行环境卫生 检查评比制度,采用定期与不
定期相结合检查,每周五下午 分管部门领导与保健医进行全园卫生
大检查,利用网站及时 公布检查结果。
五、 运用结果,奖惩分明 。幼儿园卫生检查结果应每周 一小
结,每月一通报,每学期一评比。评比结果与班级工作、 保育员、
卫生员等相关教职工的期末综合考核挂钩、与年底 评优评先、职称
评定挂钩。
六、 以上规定自公布之日严格执行。
2020 年 ** 月 ** 日 开学后疫情防控工作预案 2 为进一步做好
传染病疫情预防控制工作, 全面落实各项防病措施, 保障我县人民身
体健康,特制定 2019 年传染病疫情及防控工作计划。
一、做好法定传染病报告管理工作 继续做好传染病信息审核、
管理和医疗机构传染病信息报告管理培训, 提高全县传染病信息管理
质量,传染病和突发公共卫生事件相关信息报告率、及时报告率、及
时审核率达 100%,传染病网络报告卡有效证件号完整率力争达到
100%。继续做好发热伴血小板减少综合征防控工作, 及时做好重点传
染病流行病学调查等工作。
二、科学、规范处置传染病疫情和突发公共卫生事件 加强与教育等部门沟通协作, 落实联防联控机制。 强化重点传染病防控和卫生应急管理知识培训, 提高基层医疗机