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关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的实施意见.doc

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关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的实施意见.doc

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关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的实施意见.doc

文档介绍

文档介绍:关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的实施意见
粤教工委(2009) 35号 各地级以上市党委宣传部、教育局,各普通高等学校:
为贯彻落实《屮宣部教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师 队伍建设的意见》(教社科(2008) 5号),充分发挥高等学校思想政治理论课 的育人功能,推动屮国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进学生头脑工作, 不断提高教育教学水平,增强大学生的思想政治素质,结合我省实际,现就进一 步加强全省高校思想政治理论课教师队伍建设提出如下意见,请贯彻执行。
一、加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的指导思想、主要任务
加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的指导思想。高等学校思想 政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,思想政治理论课教师队伍 是高等学校教师队伍的一支重要力量,是党的理论、路线、方针、政策的宣讲者, 是大学生健康成长的指导者和引路人。加强思想政治理论课教师队伍建设,是落 实“培养什么人,如何培养人”和“育人为本,德育为先”的重大任务,对我省 优先发展教育,全面实施建设教育强省、人力资源强省战略,把广东建设成为提 升我国国际竞争力的主力省、探索科学发展模式的试验区、发展屮国特色社会主 义的先行地,具有I •分重大而深远的战略意义。我省通过高质量实施高等学校思 想政治理论课新课程设置方案,完善政策,科学管理,强化评估,初步建立起一 支素质较高、爱岗敬业、乐于奉献、富于朝气的教师队伍。但是,教师队伍的整 体素质、科学研究、人才培养、学科支撑、质量监控等方面仍然存在诸多薄弱环 节,影响思想政治理论课科学发展的体制难题、政策难题和动力难题有待进一步 破解。今后一个吋期我省加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的指导思想 是:高举屮国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思 想为指导,深入贯彻落实科学发展观,进一步解放思想,更新观念,提高认识, 遵循思想政治理论课教育教学臬本规律和教师成长发展规律,创新内容和形式, 改进方式方法,增强工作的科学性和前瞻性,推动思想政治理论课教师队伍建设 的持续健康发展,努力开创我省高等学校思想政治理论课建设新局面。
2、 加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的主要任务。着力以制度保 障教师队伍的可持续发展,加强组织领导,健全组织机构,落实经费条件,完善 评价机制;着力构建教师队伍可持续发展的长效机制,严格资格准入,健全培训 体系,加大培养力度,加强实践教育;着力为教师队伍可持续发展提供学术支撑, 培育学科高地,完善课程体系,深化理论研究;着力引导教师队伍实践“质量第 一”的理念,创新教学方法,完善教学管理,强化实跋教学,加强资源开发,努 力建设一支立场坚定、始终与党屮央保持高度一•致,马克思主义理论素养高、人 文社会科学基础知识扎实、学贯屮西、功底深厚,善于运用现代教育教学手段、 创新教学方法;师德修养好、富于人格魅力和亲和力,老屮青结构合理、领军人 才不断涌现,让党放心、让学生满意的高等学校思想政治理论课教师队伍。全面 实现高校思想政治理论课教师队伍状况明显改善的FI标,从而使思想政治理论课 成为大学生真心喜爱、终身受益的优秀课程之一。
二、 完善领导体制,健全工作机制
3、 加强宏观领导,落实保障措施。各高等学校要把思想政治理