文档介绍：“读书会”活动小组策划方案
一、 指导思想：
为丰富学生的课余生活，让学生学会读书，喜爱读书，改善学生气质，提高学生 修养，让学生自觉地驶进浩瀚的书海，无拘无束地享受阅读的乐趣。使学生与经 典为友，与博览同行，开拓广阔视野。享受学****的快乐，享受生活的快乐。
二、 活动口号：
与书为友，快乐成长！
三、 活动时间：
2013年12月——2014年7月
四、 活动原则
1、 教育性原则。通过大量阅读，增长学生的知识，开阔学生的视野，陶冶身心, 培养学生的能力，并在阅读中渗透思想品德教育。
2、 活动性原则。把阅读与活动相结合，通过活动，使学生在愉悦的氛围中激发 课外阅读兴趣，增长他们的才干，提高他们的文学修养。
3、 指导性原则。重视对读物的推荐和阅读方法的指导，帮助学生积累知识，主 动接受教育。
五、 活动设想：
第一阶段：准备阶段：制定个人读书计划
学生根据本人实际情况制定个人读书计划。
1、 读书计划中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。
2、 根据推荐书口，准备好一学期要读的书。
3、 组织一次“优秀读书计划”展示活动。
笫二阶段：活动阶段
（一）学生根据读书计划进行阅读。
1、 每隔一周，教师利用一节校本课的时间进行系列丛书赏析。
2、 针对本书阅读，每月开展一次好故事交流会。
3、 教师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读书。
（二） 开展展示活动
1、 开展一次“小故事大道理”主题活动。
2、 设计一张书签。在书签上写上一句读书名言，将优秀书签进行展出。
3、 写8-10次读书笔记，择优在学校内展示。
4、 参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会 让自己受益匪浅。
5、 积极动笔，踊跃投稿。
6、 开展丰富多彩的小组活动，给学生提供展示的舞台。（一周一次）
（三） 广开书源，拓展阅读环境
将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会，把一些家 长好的做法介绍给大家，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物 质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，从而让儿童在成长中逐渐 养成良好的读书****惯。
（四） 、紧密结合语文课堂教学，保证课外阅读正常、有效地开展
1、 利用每周一节语文导读课，发挥指导作用，进行阅读交流、新书介绍和读法 指导等。
2、 针对课堂所教学内容进行课外的链接，提高学生的阅读兴趣，培养学生的读 书****惯。
第三阶段：考核、展示阶段（即品味读书硕果）
（-）建立“读书成长册”（封面相同，内容不同）
1、 每个学生都要建立一本“读书成长册”（“采