文档介绍：悼伯承(一九八六年十月二十一日) 邓小平刘伯承一、阅读课文 1、2段,找出总体评价刘伯承同志的词语。戎马一生屡建战功足智多谋闻名于世二、阅读 3—7段,互相说说每段的大体内容。第3段:回顾战争年代与伯承同志的交往,颂扬伯承同志与同志团结共事的高尚风格。第4段:回顾伯承同志为了党的整体利益而牺牲个人和局部利益的事例,颂扬他党性坚强, 顾全大局的高贵品质。第五段:介绍伯承同志的军事指挥艺术和军事理论造诣,高度评价他对毛泽东军事思想的形成和发展所做的贡献。第六段:回顾伯承同志对我军现代化、正规化建设所做的重大贡献,称颂他是我军现代化、正规化建设的奠基人之一。第七段:追述伯承同志重视政治工作,尊重从事政治工作的同志的感人事迹,称颂他是我军高级军事指挥员中重视和善于做政治工作的模范。三、阅读 8—10段,讨论这三段文字在全文中的作用。这三段是总结,挖掘他之所以能取得这些成就的思想根源——他是“真正的共产党人”, 无论何时何地,无论客观情况如何,他是中把自己的一切贡献于、服从于党的需要,为实现自己的信仰鞠躬尽瘁,万死不辞。四、思考:本文在结构上有何特点? 文章采用“总—分—总”式结构。第一部分,先简要概述他的功勋;第二部分, 从无个方面具体介绍他的光辉业绩;第三部分总结,再挖掘他取得这些成就的思想根源。三部分承递顺畅,浑然一体。五、精读课文第 4段,划出议论性的句子,说说作者举出了哪些事实来证明自己的观点伯承同志党性坚强,突出表现在从党的全局出发,事事顾全大局,服从大局。长征开始前和长征一开始红一、四方面军会合后解放战争第二年忍辱负重,积极工作拥护中央,反对分裂勇挑重担,义无反顾六、精读第六段,划出表时间的短语,说说在这不同时期刘伯承同志都做了哪些工作,作者列举出这些事例想说明什么问题。小米加步枪的年代考虑诸兵种联合作战的前景高瞻远瞩平均二十天就要打一仗补订、校订《合同战术》注重理论建设大陆解放后主动要求去办军事学院注重培养具有现代军事科学知识的干部总说分说总说戎马一生屡建战功足智多谋闻名于世善于与同志团结共事党性坚强,顾全大局军事指挥艺术和军事理论造诣对我军现代化、正规化建设的高瞻远瞩重视政治工作、尊重从事政治工作的同事真诚的热爱党;坚定的中国布尔什维克;是“真正的共产党人”