文档介绍：的运算提高
例１．已知
，求 x 的 ．
例２．
若１＋２＋３＋ ⋯ ＋n ＝a，求代数式
的 ．
例３．
已知２ x ＋５ y－３＝０，求
的 ．例４．
已知
，求 m 、n ．
例５．
已知
的 ．例６．
若
的 ．
例７．
已知
把１０５写成底数是１０的 的形式．
例８．
比 下列一 数的大小．
例９．
如果
．
例１０．已知 ，求 n 的 ．
１． 算 所得的 果是（ ）Ａ．－２ Ｂ．２ Ｃ．－ Ｄ．
２．当 n 是正整数 ，下列等式成立的有（ ）
（１） （２） （３） （４）
Ａ．４个 Ｂ．３个 Ｃ．２个 Ｄ．１个
３． 算：
＝
．４．若
，
，
=
．
５．下列运算正确的是（
）
A ．
B．
C ． D．
６．若 ．
７．
１０．
１１．计算：
１２．若 ，则求 m ＋ n 的值．
１３．用简便方法计算：
1
． 3
2．
3 ．8
4． m=2 ， n=3
5 ．10
6． 8
7．
8．
9 、
12
10． 1
11. D2.
B3. 04. 180
5. C 6.
128
7. 08. C
9. 224 10. 3
11. 12. 13. （ 1） 81 （ 2） 1 （ 3） 1 （4）8
4 ．a 与 b 互为相反数，且都不等于
0，n 为正整数，则下列各组中一定互为相反数的是（
）
A ． an 与 b n
B ． a2n
与 b2n
C． a2n+1 与 b2n+1
D ．a2n-1 与 -b 2n-1
17
．已知 9 n+1 -3 2n =72 ，求 n 的值．
18
．若（ a nb mb） 3=a 9b 15 ，求 2m+n 的值．
．计算： an-5 （an+1 b3m-2 ） 2+ （ an-1 b m-2 ）3（ -b3m+2 ）
20
．若 x=3a n， y=- 1
a2n-1 ，当 a=2 ， n=3 时，求 anx-ay 的值．
2
21
．已知： 2x=4 y+1 ， 27 y=3 x-1 ，求 x-y 的值．
22
．计算：（ a-b ）m+3 ?（ b-a） 2?（a-b ） m?（ b-a ） 5
23
．若（ a m+1 bn+2 ）（ a 2n-1 b 2n）=a 5b3 ，则求 m+n 的值．
平面图形的认识 ( 二 ) 提高练****br/>班级： ________姓名： ___________
一、选择题 :( 每题 3 分，共 30 分 )
1 、 下 列 图 形 中 ， 不 能 通 过 其 中 一 个 四 边 形 平 移 得 到 的 是 ：
( )
（ A）
（ B）
（ C）
（ D）
A
C
D
B
2 、
在 下 列 各 图 的 △ ABC
中 ， 正 确 画 出
AC
边 上 的 高 的 图 形 是 ：
(
)
B
B
D
B
B
A
D
C
A
C
D A
C
D
A
C
（ B）
（ C）
（ A）
（ D）
3、如图，在宽为 20m，长为
30m 的矩形地面上修建两条同样宽的道路，余下部分作为耕地．根
据
图
中
数
据
，
计
算
耕
地
的
面
积
为
：
(
)
2
2
2