文档介绍：中学校本培训特色项目方案
伴随新课改工作的深入推进，要想取得教育教学质量的大幅度提升，教学研究的重心必须下移，以课程实施过程中碰到的具体问题为对象，以老师作为研究的主体，总结和提升教学经验，进而促进老师专业化发展。我校努力加大校本培训的力度，开展以语言文字创建和师德师风教育等培训为载体，来推进教育教学工作向纵深发展。具体方案实施以下：
一、制度保障
完善了校本培训工作的管理方法、实施意见、奖励政策，为校本培训工作提供了有力的政策保障，确保了校本培训工作的顺利实施，推进了我校老师整体素质的提升，促进了我校老师的专业化发展。努力探索老师的发展性评价，对经过校本培训在教育教学工作中扎实肯干、开拓进取、做出成绩的老师在评职、评先中给政策上的倾斜。
二、教授引领更新理念
学校把语言文字规范和师德师风教育作为校本培训特色的关键内容，组织老师开展活动。
（一）师德师风教育培训
。组织全体老师认真学****中学老师师德师风十题》、学****县教育局纪委书记陈洪恩在XX年深化党风廉政和效能行风建设工作会议上的讲话等相关法律、法规及省市领导在党风廉政大会上的讲话精神，提升干部的理论素养。要结合廉政制度建设相关要求，深入落实学校的党风廉政建设责任制，做到严守党纪，廉洁从政。在全体老师中，开展“廉洁从教”的教育活动。经过活动，深入加强全体老师师德师风建设，爱岗敬业、为人师表，做一名让人民满意的老师。
“廉风校园”创建活动和师德师风建设结合起来，把廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务作为关键内容，认真组织老师参加以下活动：
（1）组织学****党风廉政建设、行风建设和师德师风建设相关文件。
（2）做以“师德师风教育”为专题的专题讲座。
（二）语言文字活动
在学校工作中，开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，以争创示范校为契机，加强语言文字规范化宣传，组织全校老师深入学****国家通用语言文字法》，创设良好的舆论气氛，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得长久效果。
，不管是课上还是课下，不管是跟学生交谈还是老师之间的谈话，必须使用通常话，并把是否使用通常话做为评优课和年底考评的标准之一。
“通常话是老师的职业语言”为专题的演讲、抽读课文、通常话测试等多个形式的通常话实践活动，以提升每位老师的通常话水平。
《国家通用语言文字法》，提升全体老师的推普意识、写规范字意识。
，必须使用规范的语言文字，不得写简化字，学校每学期开学初、中、末检验教案时，其中一条看