文档介绍：中学老师廉洁教育心得体会
中国素来有尊师重教的传统。老师的职业是神圣而光荣的，担负着培育下一代的艰巨任务。不仅要有广博的学识、优异的教学方法来授业解惑，引领学生在知识的海洋里遨游，而且还要用高尚的人格魅力来传道，培养学生爱国遵法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德，成为学生求智、做人的标兵。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是老师献身精神的生动写照。老师的工作不仅历尽艰辛，而且默默无闻，一生清贫。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”，为了党和人民的教育事业，老师付出了全部的心血，过得却是清苦的生活。甘于奉献，是中华民族的传统美德，也是老师精神的关键，是为人师表的表现。多少年来，一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。
现在，廉洁文化进校园已经开展了一段时间，反躬自省，我的身份是人民老师，做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的老师，不管面对怎样迷离的尘世，我们更应一直坚持一面廉洁的大旗！“学高为师，身正为范”，在现在形势下，要尤其强调“廉洁从教”，我们每位老师全部要遵守职业道德，坚守高尚情操。
因此，我认为，我们老师应该做到：
第一、献身教育，为人师表
老师工作的性质是教书育人，我们每一位老师全部应树立正确的幸福观，提升自己的认识能力，把教育作为一个高尚的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，老师将满腔的爱尽情给了学生。论财产老师两袖清风，一无全部，但老师却富有，我们拥有没有数学生对我们爱的回报。
第二、公正执教，关爱孩子
老师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。老师决不能因学生性别、智能、家庭情况、学生家长等差异而采取不一样的态度和情感模式。老师从教的公正性，充分反应了老师人格的高尚性。尤其表现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、了解、人文关心去善待孩子的每一点错误，适时表彰、激励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子全部是会取得成功的。
我班上有50位学生，这些孩子是可爱的，我要爱她们；这些孩子是可敬的，我得欣赏她们；我得帮助她们。因此，她们思想迷惑了，我促膝谈心；学习上遇阻了，我倾力相帮；经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关心。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献