文档介绍：要求:知识点熟练背诵,例题更换不同数据练习几个!请您监督,谢谢! 小数的意义:小数的意义,小数的计数单位。小数是由于实际测量和计算的需要而产生的。当要表示的事物介于 0和1之间时,人们就把 1平均分成 10份、100 份、1000 份……用 1/10 、1/100 、1/1000 ……去计量,有几份就表示成十分之几、百分之几、千分之几……,也可以分别用一位、两位、三位……小数来表示,写成不带分母的形式就是小数。 1、小数的计数单位是( 十分之一)、( 百分之一)、( 千分之一)……分别写作( )、( )、( )…… 2、每相邻两个记数单位间的进率是( 10 )。 3、小数的数位是(十分位)、(百分位)、(千分位)……最高位是(十分位)。整数部分的最低位是(个位)。个位和十分位的进率是 10 。 4、小数的数位顺序表( 补充完整) 整数部分小数点小数部分数位…· …计数单位……例 1: 的计数单位是(千分之一),(注: 一个小数的计数单位是这个小数最后一个数字的计数单位),它有( 367 )个这样的计数单位。 3在(十分位)上,计数单位是(十分之一),表示:( 3个十分之一)( 注: “个”字前面小写,后面是计数单位) 例 2:有 2个十, 3个十分之一和 5个百分之一组成的数是( ),(注: 先写出数位顺序表: …十位、个位. 十分位、百分位…,然后在对应数位上写数,别忘记加上小数点。)读作:(二十点三五)。例 3、小数点左边第二位是(十)位,它的计数单位是(十);小数点右边第二位是(百分)位,它的计数单位是(百分之一)。整数部分最小的计数单位是(一),小数部分最大的计数单位是(十分之一),它们两个相差( 10 )。 5、小数的读法:读数时从最高位读起,先读整数部分(按照原来的读法),再读小数点, 再读小数部分。读小数部分,小数部分要依次读出每个数字,而且有几个 0 就读几个 0。 6、小数的写法:写数时从最高位写起,先写整数部分(按照原来的写法),再写小数点, 再小数部分:写小数部分,小数部分要依次写出每个数字,而且有几个 0 就写几个 0。 7、小数的性质: 小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。班级____________ 姓名____________ 背诵情况评价_______________________________ 判断: 小数点后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。() 8、小数的大小比较:(1)先比较整数部分;(2) 如果整数部分相同,就比较十分位; (3)十分位相同,就比较百分位;( 4)以此类推,直到比较出大小。 9、小数点的移动小数点向右移: (数变大) 移动一位,小数就扩大到原数的 10 倍; 移动两位,小数就扩大到原数的 100 倍; 移动三位,小数就扩大到原数的 10 00 倍; 移动四位,小数就扩大到原数的 10000 倍; ……小数点向左移: (数变小) 移动一位,小数就缩小 10 倍,即小数就缩小到原数的10 1 ; 移动两位,小数就缩小 100 倍,即小数就缩小到原数的 100 1 ; 移动三位,小数就缩小 1000 倍,即小数就缩小到原数的 1000 1 ; 移动四位,小数就缩小 10000 倍,即小数就缩小到原数的 10000 1