文档介绍：书法社团策划书的范文
篇一:书法社团活动计划ﻫ 书法是所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值,“放收放”三段式安排低、中、、基础知识、欣赏三位一体。
一、活动目的:ﻫ 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。ﻫ 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字****惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。ﻫ 二、活动要求:ﻫ 1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学****无关的事.
３、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
三、采取的措施：
（１）书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。ﻫ （２)对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行鼓励，激发学生学****兴趣。
（3）举办书画作品展览,展示学生的学****成果.
篇二：书法社团活动方案ﻫ 一、指导思想 ：
1。加强写字社团组织,既重视写字,更重视育人。ﻫ 2。书法历史悠久,博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
3 .加强学生的写字教学任务和工作。
4 。提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。所以,教师要特别关注认真书写态度和良好写字****惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对社团学生既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、教学目标 :
1、在书法学****中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
２、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学****以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
３、通过书法练****培养学生认真负责、专心致志、 4、让学生直接接触书法,接触文化艺术之美，传承祖国传统文化。
四、开展的活动措施:ﻫ １、在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多"等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学****训练，使学生不但可以养成良好的写字****惯，还可以培养气质。汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”.书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节,流泻笔端，铭刻心版，便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁，越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。
2、 为了体现学生一个时期的书法学****程度和训练结果，在校内开展一些形式多样的书法比赛、如现场写字竞赛、书法作品展览,就是让他们抄写专栏、板报等。这样可以给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。
3、 组织书法竞赛，提高书法社团学生的成功感。
4、 加强写字教学，了解写字教育的真正意义,要求学生做作业时书写规范、认真、整洁，真正做到“提笔就是练字时”。
5、 对于没有楷书基础而想练****楷书的同学,选帖时应注意:第一，所选字帖的字形应当是正确规范的，这是楷书和行楷书练****的起码要求。这里所说的规范，是指笔画和部首应该符合约定俗成的写法,结构应符合重心平稳、笔画呼应、形态变化等基本的原则。第二，所选字帖的编写内容和形式应适合初学。要有系统性，能根据汉字的笔画、结构特点和练字的规律编写练****内容，由浅入深易于接受；便于理解和练****要有独特的科学练****方法，使少走弯路，快见成效。第三，所选字帖的书写风格应是自己喜欢的，并是较高水平的字帖。因此，应根据自己的特点选择自己喜爱的高水平的字帖作为临摹的范本,只有爱不释手,才会“心摹手追”。ﻫ 五、展示方法:以书法作品形式展出