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七年级下册道德与法治知识点总结
第一课：悄悄变化的我
1：身体变化的三个表现？
身体外形的变化 内部器官的完善 性机能的成熟
2：青春期带给我们什么？
旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。
3：身体发育不同的原因？
遗传 营养 锻炼
4：心理矛盾产生的原因？
伴随着生理发育， 我们的认知能力得到发展， 自我意识不断增强， 情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑5：如何让排解青春期心里矛盾？
参加集体活动 向他人求助 培养兴趣 爱好转移注意力 自我调节
6：心里矛盾自我调节的方法？
把自己的想法写下来 参加体育活动 自我暗示 自我解嘲
成长的不仅仅是身体
1：什么是独立思维？
独立思维：并不等同于一味的追求独特， 而是不人云亦云， 有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。
2：思维的批判性？
表现在对事情有自己的看法， 并且敢于发表不同的观点， 敢于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
3：思维批判性的好处？
有助于发现问题，提出问题。
从不同角度思考问题，探索解决方案
调动自身经验，激发学****动机，解决问题，改变现状。
4：批判性思维的要求？
有质疑的勇气
有表达自己观点和提出合理化建议的能力
考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题
5：批判的技巧？
就事论事，不攻击他人
有一定建设性，不是一味否定
6：青春的我们有什么特点？
思想活跃 感情奔放 朝气蓬勃 对未来充满美好憧憬 ，拥有改变自己、
改变世界的创造力。我们要勤奋学****自觉劳动 勇于创造
7：怎样开发自身的创造潜力？
打破常规，追求生活的新奇与浪漫
关注他人与社会，注重创造的意义与价值
创造离不开实践， 社会实践是创造的源泉。 用自己的智慧和双手去尝试探索实践
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第二课：男生女生
1：男生和女生的差异？
性格特征 兴趣爱好 思维方式
2：性别角色的认识对我们有什么好处与弊端？
了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
3 : 怎样对待性别角色？
在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
4：面对男女生的各自的性别优势，应该怎么做？
发现和欣赏对方优势，认识自身优势，取长补短，不断完善自己。
不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑，男女生之间相互理解相互学****相互帮助、共同进步。
青春萌动
1：青春期心里萌动的表现？
有自我表现的欲望，更加在意自我的形象，渴望得到异性的肯定与接受
2：与异性交往意味着什么？
有助于我们了解异性的思维方式和情感特征，能看到对方优秀品质
是我们成长的重要方面， 也是对我们的考验， 我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。
3：怎样对待青春期情感？
慎重对待 理智处理
4：什么