文档介绍：大胆探索，开源节流，
切实抓好勤工俭学工作
火天中学勤工俭学经验和体会
单位：汨罗市火天中学
作者：魏胜
摘 要：俗话说“聚家犹如针挑土”。近年来，我校在种植、养殖、 新能源使用等方面因地制宜，勇于创新，广开门路，增加了学校收入, 提高了教职工福利待遇，改善了师生生活条件，开辟了一条适合农村 中学的勤工俭学的新道路。本文内容是我校在这方面的经验和体会。
关键词：勤工俭学、种植业、养殖业、超市
我乡地处汨罗市北端，与岳阳县接壤，我校是一所普通的农村初 级中学。学校现有11个教学班，在校学生500人，教职工60余人。 由于本地经济实力欠活跃，学校缺乏宽裕的经济来源，要想改善办学 条件，提高教职工福利待遇，搞好勤工俭学，为学校发展筹集资金， 就显得尤为重要。
近年来，学校坚持“勤工俭学与教育教学并重”的办学宗旨，立 足本地、本校实际，因地制宜大力开展勤工俭学工作，逐步走出了一 条勤工俭学的新路子。
一、因地制宜，发展种植业，促进学校经济建设。
1、种好学校蔬菜园。前几年学校由于经费紧张，无钱贴补食堂，
有时即便采购回新鲜蔬菜，也不好存放，时间一长又怕变质。因此， 学校因地制宜，将校内闲置的近1亩空地，承包给了两位后勤教师种 菜，由七年级同学协助，他们把菜地整理成畦，种了上海青、小白菜、 空心菜、萝卜、大蒜等多个品种，除了每周向学校食堂提供2次新鲜 蔬菜，还能将吃不完的推向市场。当时菜地“远看绿茵茵，近闻香喷 喷。”成了学校一大特色，不仅让学生彻底告别了 “腌菜坛子”，解决 了吃菜难的问题，还减轻了学生的经济负担，大大丰富了学生的“菜 篮子”
2、适当种植经济林木。学校老一辈领导是有眼光的！早在数年前, 我校便从长足发展的角度，充分利用我校零散空闲地种植了桂花数十 棵。现在这些树木径围盈尺，树型美观，长势喜人，不仅绿化了校园, 成了校园内一道亮丽的风景，更重要的是这引起了树贩子们的注意。 我校果断决定在较密集的桂花树中间选一部分出售，每棵价格在1万 —3万不等。这样，不但较好地控制了树木的合理密植问题，有助于其 它的桂花树更充分地生长，而且也为学校创了收！很多人说这是一笔 意外之财，我们不这样认为一一这需要领导具有高瞻远瞩的目光和过 人的决断能力，这是一笔投资，现在在收获回报。
二、开源节流，发展养殖业，补充学校资金来源。
1、开办养猪场。我校是一所半寄宿制学校，早餐和午餐全体师生 都在学校食堂进餐，残菜剩饭，弃之可惜，若能很好地利用起来，既 可变废为宝，为学校创收，又能为师生吃到“放心肉”提供可靠保证, 同时也可改善环境卫生。于是，学校毅然决定在资金紧缺的情况下拨 出专款，修建了二十间猪圈，增添了水电等设施，办起了能够存栏一 百五十余头的牲猪养猪场。
为了办好养猪场，我们采取了面向社会公开招聘饲养员的方法， 通过认真筛选，招聘了一名具有多年养猪经验且责任感强的饲养员， 并与之签订了奖惩明确的经济合同。同时，根据我校的实际，我们主 要从当地养殖户中收购80-150斤重的仔猪，以便在2-3月内育肥。 为了保证猪源的数量和质量，我们采取由后勤主任负责采购，由饲养 员和聘请的兼职兽医负责验质，然后由总务主任审核和管理的程序， 杜绝了病猪和没有发展前途的生猪入栏。
为了调节猪饲料的单一化，促进生猪生长、发育和健康，我们还