文档介绍：当代流行歌曲中的爱情认知模式?蓝纯, 郑霞——《宋词与当代流行歌曲中的爱情认知模式》[J]. 外语研究, 2 0 1 1 年第 5期?本文运用认知语言学的理想认知模式、概念隐喻和概念转喻理论,对当代流行歌曲中的爱情概念进行分析, 以期勾勒出当代中国的爱情认知模式。?流行歌曲里的[ 爱是旅程] , [ 爱是物品] , [ 爱是光] , [ 爱是力量] , [ 爱是游戏] 和[ 爱是植物]等,突显的是爱的过程性、物质性、魔幻性、随意性和脆弱性。 1 .理论框架? 理想认知模式?认知语言学家认为,理想认知模式是人类用来构建知识的基本模式;每一个理想认知模式都是一个有内在结构的复合体,一个完形,其内在结构一般为 4种:命题结构,意象图式结构,隐喻投射,转喻投射( Lakoff 1987 : 68) 。在当代流行歌曲中的爱情概念也有各自的理想认知模式。? 1 .2概念隐喻和概念转喻?认知语言学家从认知的角度出发,对语言中的隐喻表达和人类思维中的隐喻方式做出了迥异于传统修辞学的解释( Lakoff 1987 , 1990 , 1993 ; Johnson 1987 ; Y u 1995 ; Kovecses 1986 , 1990 等) 。他们认为: ? 1 ) 隐喻在本质上是认知层面的, 是一种通过语言表现出来的思维方式; ? 2 ) 隐喻是有系统的,不同的隐喻概念共同构成一个协调一致的网络体系, 影响着我们的语言和思维; ? 3 ) 隐喻由结构相对清晰的始源域和结构相对模糊的目标域构成; 前者的图式结构被映射到后者之上, 帮助我们构建和理解后者; ? 4 ) 隐喻映射不是随意产生的, 而是植根于我们的身体经验。( 蓝纯 2 0 0 5 ) ?认知语言学将转喻也理解为一种认知方式, 即一个概念实体为处于同一理想认知模式内的另一个概念实体提供思维通道( Radden & Kovecses 1999 ;贾冬梅 2011 ) 。能够产生转喻的关系有两种( Radden & Kovecses 1999 : 30 ) : ? 1 ) 理想认知模式的整体与其组成部分之间的关系( 整体——部分) ; ? 2 ) 理想认知模式的各个组成部分之间的关系( 部分——部分) 。转喻和隐喻一样植根于人类的生活经验, 并影响着人类的认知和语言。 2 .有关情感的认知语言学研究?情感是人类语言表达的永恒主题之一。有关情感表达的研究,包括愤怒、幸福、恐惧等,在认知语言学领域一直占有重要地位,其共同结论是人类主要通过隐喻来理解和表述情感。关于爱情隐喻的研究在认知语言学界尤其受到重视。 Kovecses ( 1986 , 1988 , 1990 , 1991 , 2002 ) 归纳出 2 4 条英语中的爱情隐喻, 包括[ 爱是人] , [ 爱是商品交换] , [ 爱是战争] , [ 爱是容器中的液体] , [ 爱是植物] , [ 爱是火] , [ 爱是旅程] 和[ 爱是营养], [ 爱是丝绸] 等。 3 .流行歌曲中的爱情认知模式?? 1 ) [ 爱是旅程] ?这一隐喻为流行歌曲所独有,不见于我们所分析的宋词。作为始源域的[旅程] 有着相对清晰和丰富的内在结构,能够在语言使用者头脑中激活一个完整的知识体系,比如:旅程有起点,有终点, 旅途上可以借助不同的交通工具,旅程可以一个人完成, 也可以有旅伴相随,旅人既可以坚持到终点,也可以中途放弃, 等等。这些都随着[爱是旅程] 这一隐喻被投射到作为目标域[ 爱] 上。比如: ?[ 5 5 ] 终于找到所有流浪的终点( 《大城小爱》 ) ?[ 5 6 ] 跨越 1 0 1 ,那是理想标地( 《 LOVE , LOVE , LOVE 》 ) ?[ 5 7 ] 有生之年狭路相逢终不能幸免( 《流年》 ) ?[ 5 8 ] 要和我手牵手, 一起走到时间的尽头( 《我们的爱》 ) ?[ 5 9 ] 分岔的爱情, 让眼泪隔出银河的距离( 《何必在一起》 ) ?[ 5 5 ] 、[ 5 6 ] 强调的是爱情旅程的终点, [ 5 7 ] ~[ 5 9 ] 强调的是爱情是两个人的旅程: 爱的开始是两人的相遇, 爱的延续是两人的携手前行, 而爱的结束则是两人旅程的分岔。?与这一隐喻相呼应的还有[ 爱是旅伴] 和[ 爱是交通工具] ,它们与[ 爱是旅程] 一起构成一个和谐的体系,这也从一个侧面证明了概念隐喻的系统性。比如: ?[ 6 O ] 唯有真爱追随你我, 穿越无尽时空( 《美丽的神话》 ) ?[ 6 1 ] 爱的巴士总是走了又停( 《日不落》 ) ?[ 6 2 ] 爱情不停站, 想开往