初中地理说课标、说教材、说建议.ppt

文档介绍：义务教育课程标准实验教科书
BIy
第二章
中国的
自然环境
说课标、说教
材、说建议
石中学旭红
、说课程标准
二、说教材
三、说评价和建议
说课程标准
运用资料说出我国
气候的主要特征及其影
响因素。
运用中国地形图,
说出我国地形、地势
在地图上找出我国的
的主要特征。
主要河流,说出长江、
黄河的概况
知识与技能
课程标准
尝试运用已学过的地理概念
关心我国的基本地理国情
地理基本原理,对地理事物进
增强学生对祖国大好河山的热爱
行分析,做出判断。
和热爱祖国的情感
过程与方法
情感态度价值观
课程标准
说教材和建议
精读
略读
材料
中国的自然环境主要从我国的地形
气候、水文三个方面介绍我国的自
然环境。在此之前,学生已经学习
点明专是了我国的地理位置、疆域、行政区
提出问题划、人口和民族等方面的基本国情。
气候多样、季风显著
地势和地形
河流和湖泊
内容结构
第1节
教学建议
教给学生多练习使用地形图,提取
有用的地理信息,并对这些信息进
牛行加工和总结:另外使学生认识到
如何利用和改造地理环境。
地
地形
西高东低
丰富的水能资源
地势特点
地势意义
形成降水
呈阶梯状分布
中国的地势)沟通东西交通
地势和地
形