文档介绍：创建华阴市“文明校园”工作总结
在上级各部门的正确领导、关心和指导下，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十九大精神、牢固树立科学发展观，坚持以人为本，以提高校园文明程度、师生文明素质，构建和谐校园为目标，狠抓教育教学常规管理，各项工作都取得了可喜的成绩。现将2017年文明校园创建工作总结如下：
一、领导重视，责任明确
为加大校园精神文明建设的工作力度，学校成立了创建文明校园工作领导小组，研究制定了具体工作计划及构建平安文明校园长效机制。做到明确职责，落实责任，密切协作，加强配合，形成合力，推动我校创建工作的深入开展。
组 长：安少田
副组长：祝海军 杨涛 杨佩华
组 员：韩渭忠 张小勇 廖伟华 任娜 王华新 李小艳
刘永强 卢华丽
下设办公室，办公室主任王华新，成员有
卢华丽、庞晓磊、卢甫侠、卫宾鹏、王苗苗
二、以人为本，德育为首
1、加强师德师风方面存在的突出问题，提高教师队伍的整体素质，努力打造一支政治坚定、纪律严明、工作勤奋、廉洁高效、作风优良、师德高尚、业务精良的教师队伍，树立玉泉初中良好的社会形象。
2、加强教师职业道德的教育
（1）围绕“三风”建设主题教育活动，进一步加强宣传教育，大力弘扬正气，促进教育行风的好转。以理想信念教育、道德法制教育为重点，增强教师职业荣誉感和社会责任感。
（2）大力宣传师德高尚的先进典型，营造爱岗敬业、为人师表的良好舆论环境，坚决刹住补课收费、课堂不讲课后讲的教育歪风。
（3）签订《玉泉初中教师师德承诺书》、履行《玉泉初中教师十不准》、使用《玉泉初中教师文明用语》
通过教师职业道德建设系列活动，使广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步弘扬敬业奉献和求实创新精神；树立正确的教育观、人才观和质量观，践行科学发展观，积极投身教育实践与改革；言传身教，为人师表，爱护学生，严格要求学生，尊重学生人格，着力培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育，全面提高教育质量。
3、学生方面
（1）本着“求实”“求真”“求特色”的工作思路，以德育特色学校创建为载体，强化学生日常行为规范养成，营造青少年健康成长的良好氛围，不断推动我校德育工作再上新台阶。深入开展爱国主义教育、集体主义教育、感恩教育、人生观教育、法制教育，使学生的德育素质得到不断地提高，对七年级新生加强入学教育，特别是校史、校纪校规教育，通过开展不同主题教育活动提高学生的思想政治觉悟和纪律观念，激发学生的爱国主义热情，增强学生的综合素质，在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。
（2）抓好每周一国旗下演讲，培养学生爱国精神，激发学生学****兴趣。
（3）加强德育基地建设——“阵地育人”
学校利用节假日、纪念日，在华山烈士陵园、敬老院等德育基地向学生进行专题思想教育，通过参观访问、祭扫烈士陵、演讲、知识竞赛、歌咏比赛等活动歌颂党的丰功伟绩，进行爱国、爱党、爱校教育。
（4）每周一第八节课为主题班会课，依据我校实际情况与时俱进地制订不同的主题，开展主题班会，对学生进行教育，政教处派专人对班会课分年级进行检查。
四、推行小组合作班级自主化管理，加强班级建设
班级是学校教育过程中的一个基本单位，为使我校班级管理更加规范化、科学化，确认学生的独立人格，尊重学生个