文档介绍：润物无声春有功
——献给孩子灿烂笑靥背后默默伫立的老师们
刘宏源
（新乡市新区小学 453000）
“凡训蒙，须讲究，详训诂，明句读”，轻闭双眼，聆听朗朗的读书声，你仿佛停留在了那古色古香的学堂。从来没有幻想过要返老还童，但命运之神却神奇地眷顾了我，把已经长大的我，又拽到了孩子们的中间，同百千个孩子共同经历着他们华美的童年……
辛卯，仲秋，我和新区结下了缘分。
天空放亮了，大地睡醒了，窗子外也传来了汽车驶过的声音。我也睁开了眼睛，整理、洗漱，慢慢地展开了一天的生活——这是我的一天。恍然间，已是一个冬夏的轮回，学子蜕变成为了人师——这就是我的一年。一天和一年的距离不是时间，而是成长和收获。在这一年里，我成长了很多，收获了很多。
“学高为师，身正为范”，这是我们通常对老师的期许，也是我要求自己奋斗前进的方向。在新区小学的大家庭，我才切实体会到了“师者何以为师”。语文组大家庭的同仁更是我学习的榜样，我们组组有特色，组组有内涵。
在我的眼中，语文三组是最为“勤勉”的了。已经不知道有多少次，当我刚刚起床下楼时，我总是能看到三年级的几位老师早早地来到学校
，进入教室。无论是刮风，还是下雨，她们总是我最早看到的群体；我的耳畔也总是最早响起她们与孩子们交谈的温和的声音。已经不知道有多少次，当我拖着年轻又疲惫的身躯返回休息时，我总是能看到他们坐在讲桌前，一本一本地批改着孩子们的作业，一道一道地帮助孩子们纠正着错题的身影。一天又一天，她们重复着这看似平凡又无味的工作，但平凡最深处方显神奇，语文三组的教学成绩总是名列前茅。正是不辞劳苦的她们把三年级语文组“勤勉”的精神演绎得淋漓尽致……
每次看到语文一组的老师们总是神采奕奕时，我总是感到很诧异，因为我现在已经明白小孩子是越小越不好管理的。一年级的还是刚刚进入校门，几乎还没养成在学校里生活、学习的习惯，一切都是要从头开始。我能够想象，一年级组的这群年轻的老师们带着一群年仅六岁的孩子是多么的不容易，而他们却能迅速地稳定住了班级，让自由自在玩乐已经习惯了的孩子们很快地懂得了如何遵守纪律、如何努力学习。达到这样的效果，一年级语文组的这些老师们不知道使用了多少心力、挥洒了多少的汗水。他们是特别有斗志的“奋进”的群体。
怀揣着对语文一组老师的敬意，我的思绪又飞到了“轻伤不下火线”特别敬业的语文四组的老师们身上。她们的行动把“爱岗敬业、无私奉献”这些词汇解释得明明白白，在我心里“敬业”就是她们的代名词。我听说过很多关于她们的事迹，她们当中有人忍着病痛给孩子们上课，在课堂上晕倒过；我也曾看到过她们也有人为了讲好自己的课，利用自己的休息时间在办公室备课一直到深夜
。她们的这些行动或许就是是对“敬业”最好的诠释。
我心里突然也有了一丝感触，不经意间的发现使我平添了几分对学校的亲近感和对教师这个职业的崇敬与热爱。我们语文二组是一个重新组合的一个教研组，正是因为如此，我才更真实地感受到我们组的团结和友爱，勤奋和上进。为了提高教学水平，我们现在依然还坚持着每周轮流听一个人的课，评一个人的课；为了使我们的关系更加融洽，我们常常在一块儿交流探讨，联络情感。“团结”是我们语文二组最闪亮的标识。
“叮铃铃”，上课铃响了，孩子们的读书声慢慢地沉寂了下来，不同的教室里开始响起了，或轻柔、或响亮的老师们富有磁性的声