文档介绍：第一单元如何影响跟随者的绩效 ——领导者的绩效来源
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情境领导力培训讲义
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Ⅰ. 员工心目中的领导
Ⅱ. 领导者应具备的技能
Ⅲ. 领导与管理的区别
Ⅳ. 领导者的绩效来源
主要内容
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Ⅰ. 员工心目中的领导
员工对于拙劣领导的负面反映
从企业寿命看领导功过
——
——企业运行的第十年是关键年
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卓越领导者的“6P”特质
6P
Purpose
领导远见
Passion
领导热情
Place
自我定位
Priority
优先顺序
People
人才经营
Power
领导权力
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Ⅱ. 领导者应具备的技能
Executive
Mid-Management
Supervisory
Non-Supervisory
高管层
中层
管理
普通
员工
主管层
技术技能
Technical
Skills
人际沟通技能
Human
Skills
思维技能
Conceptual
Skills
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Ⅲ. 领导与管理的区别
领导是为影响个人或团体行为而做出的任何努力。
管理是与他人合作或通过他人来实现组织目标的过程。
管理是与组织目标相关的一种特殊的领导形式。
领导力就是影响力。
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权力=您可能的影响力
职位权力
个人权力
权力
上司
下属
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职位权力：
①强制权
（coercive power）
②关联权
（connection power）
③奖赏权
（reward power）
④法定权
（legitimate power）
个人权力：
①关照权
（referent power）
②信息权
（information power）
③专家权
（expert power）
建立最佳权力基础
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课程的序曲
小组讨论：
1、影响团队绩效的因素有哪些？最重要的是什么？
2、下面的五个角色就是每天您每天需要去影响的不同类型的人。请问：您将如何协调的、公平的面对该团队？
①巨星级员工
②早请示，晚汇报型员工
③新员工
④心灰意冷的员工
⑤爱抱怨的下属
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Ⅳ. 领导者的绩效来源
影响领导者的绩效的三个因素是：领导者、下属和环境。
领导者绩效=f(领导，下属，环境)
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