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班主任工作的感悟与反思.doc

上传人:文库旗舰店 2020/12/24 文件大小:25 KB

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班主任工作的感悟与反思.doc

文档介绍

文档介绍:班主任工作的感悟与反思
实验中学 刘辰
从当班主任的第一天我就在想:我要打造这样一个班——有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长;教师上课兴趣盎然,班主任管理得心应手。付诸实践才发现理想和现实之间的差距太大,各项工作是千头万绪,每天到校感觉跟学生就像打仗似的,学校的品牌和信誉度也非常关键,学生的一切行为习惯,生活习惯,学习习惯都需我们来培养,来规范,我们必须一点一滴地来做好。但是我既然接下了这个班,我就应承担起这个责任,我相信,只要自已付出了,就一定会有收获.。
其一 关键词——爱
我不想说什么“没有爱就没有教育”之类的大话,但我深深地知道,我们的学生是多么地需要我们把全部的爱去奉献给他们。对每一个老师来讲,我们的学生可能是班上的百分之一,但对于每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百,他们就是父母头上的一片天。孩子们需要我们把他们当作自已的孩子一样来看待,来培养,他们需要我们把微笑送给他们,把鼓励送给他们,把知识送给他们,把创新送给他们。我们一定要用我们的爱去打动他们,去感化他们,既要当好孩子们学习上的导师,又要做好孩子纪律上的管理员,还要成为孩子们的知心朋友。亦师亦友,亦父亦母,用我们的真情去开启孩子们的心灵之窗,帮助孩子们茁壮成长。一般我们都追求那种学生对自已又敬又怕,学生又喜欢自已,自已又有威信的感觉,当然,这需要一个过程,需要我们时刻心中充满了爱,富有亲和力,需要我们时刻以身作则,为人师表,注重言行举止,现在孩子模仿能力很强,学习上可能学不来,但负面的东西很容易受到感染.
其二 关键词——严
一个工厂没有严格的标准,就会出现废品,一个军队没有严明的纪律,就会打败仗,同样在一个班级,对学生如果没有严格的要求,就培养不出合格的人才。更何况孩子们现在都还小,又来自于不同的地方,从小生活的环境和接受的教育方式迥然不同,他们在享受父母老师赋予的爱的甜蜜时,很容易养成一些不良的习惯。作为孩子们的班主任,要做到真正地关心爱护学生,。正所谓“严师出高徙”,只要我们做到:严而有理,严而有章;严而有度,严而无别;严而有序,严而有恒,一分严格中掺入一分感情之蜜,这样的甘露才能滋润幼苗健康成长。例如:上课注意坐姿,提前作好上课准备,集会要求,,不做好坚决不罢休,等学生一旦习惯形成了,,,碰到任何刁钻的家长,我们才都不会怕,因为我们尽职尽力了,反而放松了,问题出来后家长怪罪我们,我们还有点理屈词穷。
其三 关键词——细
班主任工作本身就是一个细小而又繁锁的工作,所以我们在平时的工作中更应该做到时时抓,细细抓,不厌其烦,不厌其细。一股良好班风的形成,仅 仅靠老师的力量是不够的,而且老师也不可能对班级的大小事务一一过问,因为老师不可能随时随地都跟着学生,班级里发生的许多事情其实学生们最了解,所以,有效地将小助手利用起来,让他们和老师一起参与班级管理中来,既可以使老师省不少心,也可以培养和锻炼学生的管理能力。一个班级的好坏,小助手起着至关重要的作用对学生的基本情况我们 一定要详细了解,不管是班干部,还是一般的学生,不管是成绩好

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