文档介绍：秦晋殽之战《左传》“传”解释经书的著作。《左传》我国古代的一部编年史,相传是春秋时期鲁国人左丘明为解释孔子的《春秋》而作。《春秋》记事太简,于是有三本为这部经书作解释的“传”,除《左传》外,还有《春秋公羊传》和《春秋谷梁传》。时代背景?关于此次战争, 《春秋》经文有关记载很简单: ?(鲁僖公)三十有三年,春,王二月,秦人入滑。夏,四月, 辛巳,晋人及姜戎几秦师于崤。癸巳,葬晋文公。?这段文字经过左丘明“传注”,秦晋崤之战、当时各诸侯之间的斗争,就被描写得具体生动、有声有色了。?关于历史背景,补充说明以下两点: ?(1)所谓“秦晋之好”。晋文公(重耳)流亡在外时,曾得到过秦穆公的帮助,并娶穆公之女为妻。?(2)所谓“春秋无义战”(孟子)。春秋时期。各诸侯国为争夺霸权曾发生过许多次战争。?崤之战前二年,秦晋联合围郑,郑大夫烛之武瓦解了秦晋同盟。有一篇文章《烛之武退秦师》,记载的就是这件事。后来秦背弃晋,私自与郑结盟。并派大夫杞子、逢孙、杨孙三人带兵驻守郑国。控制了郑国,又用以对付晋国。从此,秦晋结怨,关系开始破裂。黄河秦晋周滑郑▲崤╳╳第一部分( 1-4 ) 晋:文公显灵; 郑:杞子告秦; 秦:蹇叔谏公、蹇叔哭师。正音: 殽(xi áo) 蹇(ji ǎn) 悖(b èi) 与(y ù)师一词多义: 郑人使我掌其北门之管其谁不知? 吾见师之出而不见其入也! 蹇叔之子与师,哭而送之?句式: ?杞子自郑使告于秦?穆公访诸蹇叔?无乃不可乎! ?尔何知! ?使出师于东门之外?公使谓之曰?蹇叔之子与师,哭而送之?其南陵,夏后皋之墓也?必死是间,余收尔骨焉?词类活用: ?劳师以袭远?秦师遂东?通假字: 文王之所辟风雨也思考:蹇叔判定秦师“必死是间”的根据是什么?他的话反映了什么性格? 根据是他对秦、郑、晋三方的分析。秦: “劳师袭远”,“师劳力竭”,“勤而无所,必有悖心”。郑: “师之所为,郑必知之”,“远主备之”。晋: “且行千里,其谁不知! ”结论: “吾见师之出而不见其入也。”蹇叔的分析表现了他的料事如神,他不顾被嘲弄的耻辱和杀身的危险,用哭师的形式诤谏,使人感受到了一个老臣的忠诚、慈父的悲切和智者的执著。课文写了秦穆公的哪些言行?反映了他的什么性格? 写了秦穆公的一“访”一“辞”一“骂”贪婪虚伪、刚愎自用的性格。第二部分( 5-6 ) 周:王孙满观秦师滑:弦高犒秦师正音: 胄(zh òu) 乘(sh èng) 犒(k ào) 腆(ti ǎn) 遽(j ù) 一词多义: 言于王曰将市于周且使遽告于郑?句式: ?言于王曰?郑商人弦高将市于周?且使遽告于郑?词类活用: ?左右免胄而下?入险而脱思考:王孙满判定秦师“必败”的根据是什么? “轻而无礼”——轻则寡谋,无礼则脱;入险而脱,又不能谋。思考:第五段在全文中起什么作用? 蹇叔说秦师必败,王孙满小孩子也说必败,不谋而合,进一步反映了秦师必败无疑。也显示了“尚幼”的王孙满的聪明才智。思考:当发现祖国遇到危难时,弦高立即舍弃私利为国解忧。他的机智勇敢体现在哪几个方面? 两个方面: ①当机立断,随机应变。一方面自称奉郑君之命来犒劳秦师,一方面又迅速派人回国内报告。②从容镇定,言辞得体。他向秦军主帅说出一段貌似谦恭、实则强硬的言辞,很符合一个“使者”的身分,使秦军对郑国早已准备与之周旋深信不疑。