文档介绍：.页眉. 页脚. 六年级下册数学日记 5篇六年级下册数学日记一:六年级下册数学日记( 634 字) 6月8日星期六晴星期五放学回家, 刚洗完手放下书包准备做作业, 忽然想起昨天请外婆帮忙买数学科普读物的事儿来,于是问道: “外婆,有没有帮我买书呀? ”“当然。”外婆拿起两本书, “你说《马小跳玩数学》好看,我就买了。不过这书只有六年级的,我就只好买这个了。”我拿起书随意翻了翻便又随手放在桌边。“这书可以的,谢谢啦!”我对外婆说。忽然,一旁的外公拿起我随手放着的书,说: “张一涵啊,这书不错,如果你都会做, 那么你就已经超过五年级的水平了! 我先考考你一个简单的吧! ”“好啊,我一定会做出来的!”我自信地说。“你听好了啊,题目这么写: ”外公翻了一页,道: “刚刚结束了男子 800 米赛跑, 马小跳急着将比赛结果告诉大家。甲运动员说:‘丙在我前面。’得了第三的同学也来凑热闹:‘甲不是第四。’最后张达补充:‘他们的号码和名次各不相同。’好了, 你算算他们的名次。“我马上拿起笔,在草稿纸上算起来。“好啦! 你看看我对不对! 甲就是一号,也就是第二名; 乙是第四名; 丙是第一名; 丁是第三名! ”“呵呵, 对啦, 你怎么算的? ”外公笑眯眯地看着我。“我当然知道。甲说丙比自己快,第三的同学说他不是第四,也不可能是第三,只能是第二。丙比甲快, 是第一。因为号码与名次不同, 丁就是第三, 乙则是第四。”“不错嘛! 聪明!”外公夸我道, “不过你也不能骄傲,数学是无处不在的,也是最为奇妙的,你一定要读好它! ”“嗯!”我也笑了笑,“我知道! 就像张老师说的一样, 数学, 你知道得越多, 不知道的也就越多。数学啊,真是奇妙呢!”六年级下册数学日记二: 六年级下册数学日记( 558 字). 页脚. 我们要重视从学生的生活经验和已有的知识中学****数学和理解数学。因为, 生活离不开数学, 数学也离不开生活。尤其是小学数学, 在生活中都能得到数学的原型, 我们学生粥时的身边蕴藏着许多熟悉的数学知识,比如说,上街买东西时要用到加减法,装潢新房屋时, 总是要画图纸……类似这样的问题数不胜数, 这些知识就是从生活中产生的, 那些可都是数学的“活“教材呀! 以前, 同学们学数学知识都是生搬硬套, 直接把那些知识从书本上搬到脑子里, 很少会灵活运用到实际生活中。可是现在跟以前可大不相同, 同学们都学会了把数学运用到生活中。例如, 我有一次到同学家去玩, 可同学独自一人在家, 大清早的, 我们都饿了, 于是, 同学跑进厨房,自己开始做早饭了。一开始,那个同学先把米淘好放进锅里,然后开始煮粥。再利用煮粥的时间来烙三张饼, 他先把第一张和第二张饼放进锅内; 一分钟后, 他取出第二张饼,放入第三张饼,把第一张饼翻过来;再烙一分钟,这样第一张饼就好了,他取出来,把第二张饼的反面放进锅里, 同时把第三张饼翻过来, 这样, 只需要三分钟, 三张饼就烙好了, 煮粥的剩余时间他就可以做些别的菜了。如果, 他在煮不去做别的事, 那他不就会浪费很多时间吗?那他不亏大了呀!所以说,生活离不开数学,数学也离不开生活。同学们,让我们一起去探索数学中的奥秘,去发现生活中的数学吧! 六年级下册数学日记三: 六年级下册数学日记( 536 字)4月1日星期六雨老师常说: 生活中处处有数学。在生活中,