文档介绍：大学生职业生涯规划
Who am i ？
姓名：
性别：男
出生年月：1992年10月16日
性格：活泼略显内向、谦虚略显骄傲！
籍贯：江苏
学校：广西钦州学院
院系：美术创意学院
专业：网络视觉传达
联系：邮箱： ******@
前言
职业生涯规划不能给我具体的目标，但是可以教给我选择的方法，培养富有条理性的思维，让梦想的方舟成功起航。
激情澎湃的我
我是，拂晓的太阳象征的是朝气，活力，蓬勃向上的青春气息。所以，我也是一个有思想，有激情，希望能够掌握自己命运的年轻男孩。
座 右 铭
一、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
二、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
三、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 四、独学而无友，则孤陋而寡闻五、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人
六、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
职业测评分析
职业兴趣
研究型
交流型
合作型
学习风格
行动型 4
反省型 6
我的性格
不记仇
喜欢反省
爱运动
善解人意
职业价值观
追求快乐
追求知足
追求双赢
追求完美
技能
人际敏感
积极倾听
批判性思考
阅读理解
就业机会分析
设计专业行业和其他许多行业一样，专业正对性强。设计师的许多工作被逐步分解，分化。但专业型人才已有向 全面性人才过度的趋势！ 谨记：要全方面发展自己以更好地融入社会！
就业机会分析
城市设计业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和科技的更新，设计行业人才的需求量会不断增大。
职业生涯规划
发现兴趣
奋斗目标
反省总结
实现梦想
前期规划（我的校园生活）
20011年—2012年
大一要达到课程全优。专业课要给外努力学习。所选的每一门课，向老师请教、交流我的想法，最后考试获得优秀的成绩。多多参加学校组织的活动，图书借阅成为一级读者。
大一暑假参加暑期实践，学习计算机一级的知识，培养职业技能。
大二要达到课程全优。专业课上，要打牢基础，课前预习，上课听讲，课后复习。
大二暑假参加暑期实践，找一份在设计公司实习的工作，参与和设计有关的工作，培养专业方面的职业素养和职业技能。