文档介绍：2
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走可持续发展道路
考 试 说 明
考试内容
考试层次要求
A
B
C
知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，形成可持续发展意识。
√
注意：A级的考试层次要求学生能够再现和再认教材中的有关知识、事实、概念及原理，并能用所学知识解决问题。
复
标<br****br/>目
了解我国人口资源环境的现状
知道进行生态文明建设需要各方主体形成合力，充分认识国家、企业、个人的举措和应承担的责任
树立生态文明理念，懂得正确看待经济发展与环境保护的关系，并能运用相关知识解决具体问题
理解节约资源和保护环境的基本国策和可持续发展战略
有的放矢
02
经济建设
文化建设
生态文明
建设
政治建设
社会建设
五位一体
初级阶段
基本国情
实现社会主义
现代化和中华民
族伟大复兴
总依据
总布局
总任务
知识梳理
人口现状
资源现状
环境现状
对策
对策
对策
计划生育的基本国策
人才强国战略
政策：一对夫妇可生育两个孩子
节约资源的基本国策
保护环境基本国策
建设生态文明
建设生态文明
谁来建设
国家
企业
个人
建设生态文明（怎么建设）
①坚持节约资源，保护环境的基本 ，实施可持续发展 ； ②贯彻落实科学 ，建设 ， 社会； ③牢固 绿水青山就是金山银山的 ， 经济发展与环境保护的 。 ④实施 的基本方略， 相关法律法规， 一切破坏环境的违法犯罪行为。
国策
战略
发展观
资源节约型
环境友好型
树立
理念
处理好
关系
完善
依法治国
严惩
国家：
建设生态文明（怎么建设）
① 转变发展方式，走一条投入少，产出多的 ，大力发展 经济。 ② 自觉 保护环境的 ，规范自身行为。 ③ 增强 能力，推行 ， ，提高资源利用率。
企业：
新型发展道路
低碳绿色循环
遵守
科技创新
清洁生产
节能减排
法律法规
建设生态文明（怎么建设）
① 环保 ， 保护环境和节约资源的 。 ②
环保 ， 绿色 ， ③正确行使 ，建言献策，同破坏环境的行为 。 ④从 做起， 做起， 保护环境和节约资源的 。
个人：
学****br/>知识
增强
意识
倡导
宣传
知识
生活方式
监督权
作斗争
小事
点滴
养成
行为****惯