1 / 65
文档名称:

控制结构循环控制.ppt

格式:ppt   大小:7,117KB   页数:65页
下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

控制结构循环控制.ppt

上传人:中华文库小当家 2020/12/27 文件大小:6.95 MB

下载得到文件列表

控制结构循环控制.ppt

文档介绍

文档介绍:目标
口理解为什么使用循环结构
口熟练掌握 while循环的使用
口熟练掌握 do-while循环的使用
口理解 While和do- while循环的区别
口熟练使用for循环
口理解 break和 continue语句的用法
口熟练使用嵌套循环
为什么需要循环2-1
盈盈为了考验令狐冲夺冠的决心,要他说一百遍
“我能行!”
prin("第1次说:我能行!");
100条
prin第2次说:我能行!");
pin("第100次说:我能行!");
盈盈要他说1000“我是最棒的!”,怎么办?
为什么需要循环2-2
没有使用循环结构
使用 while循环
prin(我是最棒的!");
int i= 1
printf(我是最棒的!");
while(i<=10000
printi("我是最棒的!")
printi"我是最棒的!
print(我是最棒的
printi(C“我是最棒的!");
printi('"我是最棒的!");
++
printi("我是最棒的!");
什么是循环
口生活中的循环
打印50份试卷
10000米赛跑
锲而不舍地学****br/>旋转的车轮
根据条件重复的做
◎循环结构的特点
相同或相似的事情
循环结构
循环条件
循环操作
⑥Whie循环(当型循环)m70
符合条件,循环继续执
行;否则,循环退出
Whle(循环条件){
int i= 1
while(i < 30)[
循环操作
printf("我能行!");
循环中被重复
执行的操作
条件

口特点:先判断,再执行
循环操作
编码规范:缩进、换行
⑥怎样使用whie循环3-170
如何用程序描述下面这个故事呢?
循环条件
为了备战,含狐冲锲而不會地练****m管把天
不行,高音部分唱得还不是很好,钢琴还要继续练啊
没有听到“很棒”的评价,看来革命尚未成功,令狐冲并不气馁
早上5点练声,上午练钢琴,下午到声乐老师家练****唱歌,晚上练****舞蹈基本功
循环操作
使用Whe循环的步骤
1、分析循环条件和循环操作
2、套用whle语法写出代码
3、检查循环是否能够退出
③怎样使用whe循环3-2730
比较两个char类型的
char answer:
值是否相等
prnC"表演得怎么样yn):");
answ
while(answerI=,)
循环条件
循环操作
prin("早上5点开始练声!in");
printf(上午练****钢琴!in")
printf(下午到声乐老师家练****唱歌!in");
printi"晚上练****舞蹈基本功№n");
printf("表演得怎样?(yn):")
getchar
answer=getchar;
printi("圆满完成!in");
求自然数1到100的和a730
解:
step1: int sum=0i=1,
step2: while(i<=100)
sum=sum+
二i+1:
step3: printf(FA=%d,sum)
whe循环常见问题3-1m
循环一直执行,不会退
打印4次“欢迎同学
出,哪里出错了?
void maino
nti =o
while(i< 4
printi(欢迎同学")
永远都不会退出的循环称为死循环
循环的次数原则上应该是有穷的,也就是说,循环要有出
口,否则成为死循环
③whie循环常见问题3-270
只打印了
/*打印4次“欢迎同学”*
次,哪里出
void maino
错了?
whille
printf(“欢迎同学学员");
注意检查循环次数是否满足需求