文档介绍：会计专业（本科）毕业论文指南
一、 目的与意义：
毕业设计是教学的一个重要环节，对总结知识、检杏教与学的效果有非常重要的意义:
1、 提高学生认真负责、一丝不苟、协作的精神，对事物能潜心考察。
2、 培养学生严谨推理、实事求是、用实践来检验理论、全方位地考虑问题等科学技术人员 应具有的素质。
3、 培养学生综合运用所学知识独立完成课题的工作能力。
4、 培养学生从文献、科学实验、生产实践和调杏研究屮获取知识的能力，提高学生从别人 经验、从其它科学找到解决问题的新途径的悟性。
5、 培养学生根据条件变化而调整工作重点的应变能力。
6、 对学生的知识血、掌握知识的深度、运用理论去处理问题的能力、实验能力、外语水平、 计算机运用水平、书面及口头表达能力进行考核。
7、 为学生毕业提供总结知识、为工作的前期作相应的准备。
二、 指导方法
对设计题目进行框架性、目标性指导，重要的是应注意对学生的设计思路、设计方向加 以指导，以避免出现设计原则性和方向性的问题。对于学生的指导应当注意以下方面：
1、 积极引导，不放任自流。要善于启发诱导，因材施教，调动学生的积极性。对学****较差、 能力较弱的学生重点指导的同时，更要注意方式方法，鼓励他们能够独立完成，但不能包办 代替；对基础好、能力强的学生要提出高标准的要求，鼓励他对某些专题进行较深入研究, 使其独创性成分高些，争取有所突破。对学生常遇到的难以把握和理解的问题，学生往往希 望老师直接给予具体细致的解答，为此，指导老师宜I耐心启发教冇，引导其分析钻研。对于 学生普遍感到困难的共性问题，指导老师可组织专题讲座，给予讲解和启发引导。
2、 要教给学生一定的知识和技能，更要注意培养学生的综合运用知识来处理问题的能力。
3、 及时发现问题，并及时地予以解决。
4、 对于校、系定期进行的检查应以密切予以配合
5、 在设法要求学生树立严谨的工作态度、严格的科学作风、严密的科学T作方法的同时， 让学生建立经济效益观点，使学生的毕业论文能与经济建设的要求相协调。
6、 注重让学生相互进行协作
7、 应有严格的时间进度控制。
三、 题目来源
1、 课题类型
主要是理论型的题目。可以是相关基本理论的研究，也可以是相关 理论在实际中的运用。主要是通过写论文来完成。作为论文，论证和分析必不可少。论证是 收集、引用说明问题的资料、数据、其它文章的结论。分析是对所提出的问题进行解剖，从 而找出问题产生的原因，找出其规律性，并提出解决的办法。
2、 课题来源
1） 是指导老师承担的科研或T作任务的一部分
2） 实际丁作屮存在的现实问题
3） 学术探讨
四、 拟题要求及一般原则
1、 为利于学生的成长，一般根据老师特长命题。
2、 一般以一个学生一个题为原则。
3、 尽量结合木学科目前的热点问题拟题
五、 题目分配原则
1、 老师在毕业论文开始进行前的两至三个月，将课题交给所在院、系。
院、系将备老师上交的题忖统一公布，rti学生自选。倘若选题学生得到该题指导老师的认可, 则学生可按此题进行准备，以便及早启动。
2、 把行将进行毕业论文的学生交付给指导老师。老师根据自己从事的工 作，并结合学生的水平拟定课题。
3、 学生若参加了学校某单位的攻关或科研小组，并为己开展丁•作，他正