文档介绍：游戏1——坦然面对
游戏2——兔子舞
游戏3——打击团体之魔鬼
游戏4——争夺奖金
游戏5——化解对抗
游戏6——神奇大脑
游戏7——同心协力
游戏8——再撑一百步
游戏9——我有一个梦
游戏10——头脑风暴
游戏1——坦然面对
经理人培训项目组
 
主动进取游戏
游戏1——坦然面对
每个人全部会碰到尴尬事情或小错, 碰到这种情况我们无须挂怀, 假如我们连这种小小 挫折全部不能逾越话, 更会遭到很多无故阻碍。 这个游戏就模拟了多个类似场景,
让学 员认识和适应这种情况, 以帮助她们坦然自信地面对小错。 另外, 这 个游戏本身就很有意思, 能够起到活跃气氛作用。
游戏规则和程序
, 每组5～10人。
, 假如这时在你面前出现一个炸弹, 你会怎么反应。 让学员尽可能 多提出部分她们反应, 把这些话写在题板纸上。
“小丑鞠躬”反应, 当其它方法失败时, 小丑鞠躬意味着面对观众, 正视 自己失误, 谦虚地说: “谢谢你们, 很感谢你们。 ”
。 比如, 她们能够用深情口气说, 也能够像 主 持人一样热情地说, 也能够像一个演讲者一样慷慨激昂地说, 不管什么形式, 只要你喜爱。 培训者应该激励学员探寻自己风格。
, 告诉她们, 她们不一样组任务就是尽可能多说出 这些物品用途。
, 跑到放东西地方捡起一件物品, 说出它们名字, 再尽可能多说 出几样用途。 然后跑回队伍中, 再派下一个人去。 以这类推。
相关讨论
, 你是否会犯部分小错？假如回复是肯定, 那么请试着利用游戏中 技巧, 看看她人会有什么反应？
, 怎样克服全看一个人意志和态度。
总结
, 它为学员设计了无数场景, 激发她们想象力和演出技巧, 激励她们探索出自己风格。 只有这么, 她们才可能真正学到其中精髓, 将这种精神吸收 为自己。 另一个挑战是, 面对稀奇古怪东西不仅要说出它们名字, 还要说出用途。 这 不仅依靠一个人人生经验, 还考察她反应力。
。 除了这种坦然面对外, 还能够利用部分幽默手段, 不仅能够化 解尴尬, 还能表现出你智慧。 幽默感还能够使这个游戏愈加有趣, 学员会更乐于玩这个游 戏。
参与人数: 一组5～10人
时间: 15分钟
道具: 多个形状怪异物品, 如镊子、 挂钩等, 题板纸
场地: 开阔教室或室外
应用: (1)管理技巧
(2)发明性地处理问题
游戏2——兔子舞
经理人培训项目组
 
帮助学员舒缓压力游戏
游戏2——兔子舞
兔子舞是大家全部了解一个娱乐舞蹈, 它重在游戏者协调配合。 玩这个游戏, 全体学员需 要听从统一口令, 全神贯注地做出统一动作, 有利于培养学员感情和促进相互了解 , 同时让她们体会沟通和合作妙处。
游戏规则和程序
, 但人数不宜过多, 不然会减低游戏乐趣。
, 要求后面学员用双手搭在前面学员双肩上。
: 左脚跳两下, 右脚跳两下, 双腿合并向前跳一下 , 向后跳一下, 再连续向前跳两下。
相关讨论
, 多久就会出现步调不一致地方？为何会出现这种情况？
？
, 这种情况是否有所改善？采取什么方法？
总结
, 伴随游戏推进, 培训者能够将这个权力交给某 个游戏者, 让她们左右大家步伐。 这么会增加游戏难度, 因为培训者站在旁观者角度 有利于把握全局, 说出命令会照料全部些人。 当这个权力转交给游戏者时, 她只能凭感觉感 受大家需要, 难免出现不协调命令, 这种更有难度方法, 会更有利于帮助学员体会协 调和合作关键性。
, 参与者也需要加入很大注意力, 不仅注意倾听培训者命令 , 还要注意前后同伴动作, 省得踩到她人脚。 这是一个很关键问题, 一个人不用心很 可能影响到她前后多个人情绪, 甚至扰乱她们步伐。 所以, 作为培训者, 发觉这种情况 时, 要立即用幽默语言提醒那个走神人, 以保持整个团体游戏效果。