文档介绍：?一、学****目标?; ?; ?、积累语言材料。?,初步了解中国古代优秀的传统文化和辉煌成就。《论语》属语录体散文,是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,共 20篇。内容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时,朱熹把它列为“四书”(《孟子》、《中庸》、《大学》、《论语》) 之一,成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。本文十则是儒家修身之言,讲的是做人之道。?孔子(公元前 551-- 公元前 479) ,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千,贤弟子七十二人,孔子曾带领弟子周游列国 14 年。孔子还是一位古文献整理家,曾修《诗》、《书》, 定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》。他正直、乐观向上、积极进取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社会。孔府: 孔子嫡系子孙居住地孔府一角二堂内景三堂内景后堂楼内景圣府大门《《论语论语》》:记录:记录孔子和他的弟孔子和他的弟子言行子言行的一部书,是儒家经典著作之的一部书,是儒家经典著作之一。由一。由孔子门人和再传弟子孔子门人和再传弟子编纂,共编纂,共二十二十篇。从宋朝以来,它和篇。从宋朝以来,它和《《大学大学》》《《中庸中庸》《》《孟子孟子》》合称合称““四书四书””,成为,成为封建时代读书人的必读书。封建时代读书人的必读书。《《论语论语》》: : 由若干篇章组成,前后由若干篇章组成,前后两章之间不一定有什么关联。各章的体两章之间不一定有什么关联。各章的体式也不尽相同,归纳起来,有以下几种: 式也不尽相同,归纳起来,有以下几种: 一种是语录体一种是语录体,(也可称格言体)仅指,(也可称格言体)仅指的是孔子的话。的是孔子的话。一种是对话体一种是对话体,记录孔,记录孔子对弟子的问题所作的回答。子对弟子的问题所作的回答。一种是叙一种是叙事体事体,其中多少有一点情节,但也往往,其中多少有一点情节,但也往往是以记录孔子的话为主。是以记录孔子的话为主。——《论语》——?是一部记录孔子和他弟子言行的书。?共二十篇。?是儒家的重要经典之一。?类型 1、语录体 2、对话体 3、叙事体孔子名____ 字____ ,公元前 6世纪至公元前 5世纪____ 国人,我国____ 时期著名的____ 家、_____ 家,是____ 学派的创始人。先秦儒家典籍是《____ 》,它属于______ 体,由____________ 编纂,共____ 篇。丘仲尼鲁春秋思想教育儒家论语语录二十孔子门人和再传弟子孔子门人和再传弟子文言文翻译六字法(3) 留,就是保留文言文中一些基本词汇、专有名词。如人名、地名、国名、朝代名、官职名、年号、政区名、典章制度及度量衡名称等,均不必翻译,原样保留。(1) 对,就是对译,逐字逐句落实。(2) 换,就是用现代词语替换古代词语。(5) 补,就是补出文言文中的省略成分。(6) 调,就是调整语序。(4) 删,就是删去文言文中某些虚词。有些文言虚词在句中只起其语法作用, 在翻译时不必也不能落实,只要不影响语气,就可以删去。