文档介绍：. 整式的乘法(1)
一、新课引入
1、回顾乘法的运算律.
2、试计算：
1
2
二、学****目标
理解并掌握单项式与单项式相乘的法则；
熟练地计算简单的单项式与单项式相乘.
三、研读课文
知识点一
认真阅读课本第98和99页的内容，完成下面练****并体验知识点的形成过程.
单
项
式
与
单
项
式
相
乘
的
法
则
问题2 光的速度约是3×105km/s，太阳光照射到地球上需要的时间约是5×102s，则地球与太阳的距离约是 __×_______.
思考 你知道怎样计算结果吗？计算过程中用到哪些运算律及运算性质？
这里运用了_______律、______律及________的运算性质.
乘法交换
结合
同底数幂
三、研读课文
知识点一
单
项
式
与
单
项
式
相
乘
的
法
则
思考 如果将上式中的数字改为字母，比如ac5·bc2，怎样计算这个式子？
答：ac5·bc2是两个单项式 __与 _ 相乘,
ac5·bc2=（a·b）·（c5·c2）=abc5+2=_______.
ac5
bc2
abc7
由此得，单项式乘以单项式的法则:
单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分别________，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的___________.
相乘
一个因式
三、研读课文
知识点二
单
项
式
与
单
项
式
相
乘
的
法
则
应
用
例4 计算：
三、研读课文
知识点二
练一练
单
项
式
与
单
项
式
相
乘
的
法
则
三、研读课文
知识点二
2、下面计算得对不对？如果不对应怎样改正？
错
对
错
错
四、归纳小结
1、单项式和单项式相乘，把它们的_____ ，
______ 分别相乘，对于只在一个单项式中出现的字母，则连同它的指数一起作为积的 .
2、注意运算顺序，有乘方的要先算 .
3、学****反思：__________________________________________________
系数
相同字母
一个因式
乘方