1 / 3
文档名称:

四年级数学角度练习.doc

格式:doc   大小:115KB   页数:3页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

四年级数学角度练习.doc

上传人:相惜 2021/1/1 文件大小:115 KB

下载得到文件列表

四年级数学角度练习.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:.
: .
窗体顶端
一、填空。
  1、把线段向两个方向无限延伸,就得到一条( )。
  2、从一点引出两条( )所组成的图形叫做( )。
  3、钟面上9时整,时针和分针成( ) ;钟面上( ) 时整,时针和分针成平角。
  4、∠1与46°的和是一个直角,∠1=( )度。
  5、如果∠1是∠2的3倍,∠1=96°,那么∠2=( )度。
二、判断。
  1、角的大小与角的两边的长度有关…… ( )
  2、平角是直角的2倍,是周角的一半…… ( )
  3、把半圆平均分成180份,每一份所对的角的大小是1°…… ( )
  4、一条射线就是一个周角…… ( )
  5、用三角尺可以画出75°、120°、140°的角…… ( )
三、选择。
  1、周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序,正确的一组是( )
  A、周角>平角>直角>钝角>锐角
  B、周角>平角>钝角>直角>锐角
  C、平角>周角>钝角>直角>锐角
  2、比平角小91°的角是( )
  A、锐角 B、直角 C、钝角
  3、下面说法错误的是( )
  A、一条直线长6厘米
  B、角的两边叉开的越大角越大
  C、钟面上4时整,分针和时针成钝角
  4、从3:00走到3:15,分针转动了( )度。
  A、15 B、60 C、90  D、120
  5、用一副三角板,不能拼出( )的角。
  A、15度 B、20度 C、135度 D、150度
四、看图计算。
  1、如图,已知∠2=35°,求∠1、∠3是多少度?
 2、如图:求:∠1、∠2、∠3的度数。
  
四、按要求做一做。
1、用量角器画角。
65° 120° 40°
2、数一数下图中各有几个角。
精品
.

( )个 ( )个 ( )个
五、求下面图中指定角的度数。
1、已知∠1=35°
∠2=
2、已知∠1=90°
∠2=45°
∠3=
3、已知∠1=130°
∠2=
∠3=
∠4=
※六、数一数。