文档介绍：经管实验中心
实 验 报 告
学 院： 管理学院
课程名称： 手工沙盘模拟
专业班级： 财务管理 132
实验项目
实验一
实验二
实验三
实验四
实验五
实验六
总评
成绩
评分
姓 名：
学 号：
学生实验报告
实验项目
实验一 组建团队，熟悉企业运营规则
□必修 □选修
□演示性实验 □验证性实验 □操作性实验 □综合性实验
实验地点
沙盘模拟实验室（一）
实验仪器台号
指导教师
丁沧海
实验日期及节次
一、实验目的及要求：
1、目的
1了解企业各个部门的职能分工，掌握企业运营的基本规则。
2对ERP实训有一个初步的了解，熟悉企业经营的基本流程。
2、容及要求
1采用随机分组的方式，将我们班级44位成员分为8个组合，每个组都将代表一个公司。
2组员为自己的公司命名并且商量决定每个组成员应该在企业中充当什么角色。
3学****经营规则.
二、仪器用具：
仪器名称
规格/型号
数量
备注
沙盘工具
1
文具
1
三、实验方法与步骤:
1．随机分组，形成8个P产品行业中的竞争企业；
2. 每个公司进行企业首席执行官、营销总监、生产总监、财务总监、财务助理、物流总监和商务间谍等角色设定，明确角色任务；
3. 模拟企业经营现状分析；
4. 经营规则的学****包括市场拓展与销售规则、研发与生产规则、融资贷款规则、采购与物流规则等。
四、实验结果与数据处理：
实训之前我们对于沙盘模拟一无所知，以前从未接触过。实训开始老师给我们展示沙盘并讲解了沙盘模拟的基本概念，在有了一个初步认识后，我们几个小组开始组建团队。我们C组取名太和集团，团队分工如下：
总裁：
财务总监：
营销总监：
生产总监：
物流总监：
我们的团队分工先根据个人兴趣、能力选择各自职位，再由团队成员讨论考虑能否胜任所选择职位，经过一番考虑得出以上团队分工。团队组建成功后，我们开始熟悉企业运营规则，准备开始团结、努力运营我们的企业。
五、指导教师评语及成绩：
成绩： 指导教师签名： 丁沧海
批阅日期：
实验项目
实验二 体验企业经营管理完整流程
□必修 □选修
□演示性实验 □验证性实验 □操作性实验 □综合性实验
实验地点
沙盘模拟实验室（一）
实验仪器台号
指导教师
丁沧海
实验日期及节次
一、实验目的及要求：
1、目的
团队磨合、进一步熟悉规则，明晰企业的运营过程。
2、容及要求
1由教师充当原企业管理层，带领各组进行企业的试运营，完成年初4项工作、按季度执行的19项工作和年末需要做的6项工作。不购置固定资产，不尝试新的融资，只是维持原有的生产规模，第一、二季度各订购二批R1原材料，第三、四季度各订购一批
R1原料。
2CEO和CFO仔细学****老师带领大家走的流程，为下一步自己领导本组成员进行企业经营做准备。
3经由老师带领后能够更加的了解每一个人的职责所在，发挥自己在企业经营中的作用。
二、仪器用具：
仪器名称
规格/型号
数量
备注
沙盘工具
1
文具
1
三、实验方法与步骤:
1．年初4项工作
（1）新年度规划会议；
（2）参加订货会/登记销售订单；
（3）制定新年度计划；
（4）支付应付税；
2．每季度19项工作
（1）季初现金盘点（请填余额）；
财务总监盘点目前现金库中的现金，并记录现金金额；
（2）更新短期贷款/还本付息/申请短期贷款；
（3）更新应付款/归还应付款；
（4）原材料入库/更新原料订单；
（5）下原料订单；
（6）更新生产/完工入库；
（7）投资新生产线/变卖生产线/生产线转产；
（8）向其他企业购买原材料/出售原材料；
（9）开始下一批生产；
（10）更新应收款/应收款收现；
（11）出售厂房；
（12）向其他企业购买成品/出售成品；
（13）按订单交货；
（14）产品研发投资；
（15）支付行政