文档介绍：学校信息化建设规划
第一部分“学校信息化规划”方案的大框架V5
项目
包括主要工作
信息化如何发挥作用
规划学校发展
、家长、学生多方参与制定学校发展规划；
。
利用网络技术了解国外学校发展改革趋势，借鉴学****优秀校长办学的先进理念和经验。
营造育人文化
加强德育建设体系；绿化美化校园环境，精心营造优良的人文氛围；建设绿色健康的校园信息网络。
向学生推荐优秀的精神文化作品和先进模人物，促进优秀文化融入学校教育。
领导课程教学
面向全体学生，因材施教，全面提高教育教学质量；落实课程教育标准，切实减轻学生过重课业负担。
掌握信息技术在课堂教学中运用的一般原理和方法。
引领教师成长
，注重教师的专业成长；
，落实教师职业道德规。
利用校园网络加强对教师专业理论的指导和培训，把学校作为教学教研的主阵地。
优化部管理
，管理，教书育人，服务育人，管理育人。
，定期实施各种演练。
利用网络了解国外学校管理的变化趋势，掌握国家相关政策。
调控外部环境
、校联合互动；情况和相关的社会信息；，争取社会资源的支持。
利用互联网宣传学校的办学理念，加强对外交流。
第二部分学校信息化发展项目
项目名称
“互联网+智慧校园”合作建设方案
项    目
总体目标
创新“互联网+教育”模式，实施县区教育云平台，教育直播云课堂平台，光网班班通设备平台，百兆无线 wifi 进校园双覆盖为基础，填充云录播、开放课堂、录课云、校园 iTV、综合办公工程。
项    目
基本概述
建成基于备课、录课、晒课、评课等功能的数字化云录播教室；借助录播、宽带、4G 网络和云平台等技术，建成开放课堂系统；实现百兆无线 wifi 进校园双覆盖为基础，填充云录播、开放课堂、录课云、校园 iTV、办公自动化（无纸化）系统；升级平安校园系统；部署校园移动 AO 系统和家校互动系统；为师生提供云储存服务；建设校园门户。
项目实施条件分析
技术条件
借助全市正在实施的“互联网+智慧区县”和已经完成的“县区教育云平台”技术，新建、改造学校原来的网络及其设施，建成各个楼宇间光纤网络、校园无线网络无缝覆盖系统。
师资条件
教师队伍老、中、青结合，经过多年的培训和网络、电子白板教育教学磨练，已经基本具备驾驭先进网络技术的能力，经过进一步培训，可以胜任工作。
其它
设施安装用房及其相关设施到位，符合建设条件。
项目实施过程设计
技术层面
按照全市统一设计标准，一次建设到位，定期升级、维护。
师资层面
利用暑假时间，分四个批次对全校老师进行培训，新学期开学，确保人人都能上岗操作。
其它
4 月 30 日开始施工，8 月 20 日前完成调试、验收并交付使用。
实施过程
（说明：此部分需要重点描述任务序列）
，确定施工线路图；，核算费用，签订建设协议；，安装基础设施；；；；；设备，验收并交付使用。
项目
实施
问题
诊断
与
处理
问题
（说明：此部分可以描述可能遇到的问题或实施过程中遇到的问题）
，由学校与电信部门协商随时解决；质量实行“三包”，若出现问题，由电信部门联系供货厂家全权负责更换或维修；，厂家免费更换、维修设备，属于使用不当出现的问题，由学校和电信部门共同
处理解决。
措施
（说明：此部分可以描述拟解决措施或实施过程中的解决措施）
、青少年活动中心、学校办公楼利用工作日，人员集中开门进行施工。
、综合楼利用端午节放假集中进行施工。
；活动中心阶梯教室使用光缆沿地沟布设，固定牢固。
项目执行
过程记录
（说明：此部分需要重点说明在项目中关注的技术要素）
、一体化（无线路由器与光猫合体）光猫接入；
，一律装入机柜之；
、密码有电信公司统一制表提供学校，再由学校通知用户。
项目实施
效果分析
（说明：此部分需要重点说明影响项目效果的因素）
，维护面广、量大、加上维护人员少，可能会出现维护不及时，给教学造成一定