文档介绍：幼儿园户外活动方案
　　幼儿园户外活动方案（一）
　　为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，体现奥运精神，展现奥运氛围。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求，设计了次活动，活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。
　　活动目标：
　　1、培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动
　　2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。
　　3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。
　　活动准备：
　　1、活动器械（废旧报纸制作的旋转魔棒）每人一件。
　　2、音乐：行走—节奏乐“打猎”；队形变化—墨西哥圆舞曲“草帽舞”；器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戏；互动游戏—幼儿整合课程“火车过山洞；放松运动—歌曲“亲亲美人鱼”；活动结束—快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”
　　活动过程：
　　一、练习行走，变换队形。
　　1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习，由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。
　　2、音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。
　　二、器械操：旋转魔棒
　　1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队，接龙去拿活动器械。
　　2、幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。
　　三、互动游戏：
　　1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。
　　2、游戏进行两遍，幼儿互换角色。
　　3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”游戏。
　　4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队，按接龙游戏将魔棒整齐摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追”游戏。
　　四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。
　　五、集体互动：拉特斯基进行曲。
　　1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动
　　2、幼儿互动变换位子。
　　3、幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。
　　五、活动结束：幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。
　　活动反思：
　　此项活动全过程22分钟，孩子们能以饱满的热情，积极的态度投身到整个活动中去，活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、互相合作的能力，整个活动流程和谐、有序、愉悦，孩子们在活动中注意力集中，精力充沛，互动游戏，交流感情。此活动内容丰富多彩，通过游戏拉近了师幼之间的距离，使幼儿的积极性得以充分调动起来，孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦的，但也存在着需要进一步改进的地方，如：活动器械—旋转魔棒使用率不高，应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样性玩法。幼儿互动游戏—应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整—应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最后，让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动，最后活动自然结束。
　　幼儿园户外活动方案（二）
　　一、活动背景
　　体育活动是幼儿园健康教育的重要组成部分，它是通过教师有目的、有计划的制定体育活动方案，开展符合幼儿年龄特点的体育运动，以期发展幼儿的走、跑、跳跃、投掷等基本动作和运动技能。《上海市学前教育课程指南》明确指出：“幼儿园的