文档介绍：我的儿子不可能平庸笨死挺好导语: 在新派家长看来, 父亲的职责是: 每天都陪儿子吃晚饭, 每周带他出去看花花世界,去最近的地方上学,到最远的地方旅游,永远将他和别人的小孩攀比。最近父母来德国探望我们, 共享天伦之余, 免不得对下一代教育争执起来。基本逻辑一般是我们嫌弃爷爷奶奶太过宠爱, 没事拿些出人头地的故事瞎激励儿子, 小胖永远争第一的口号之类。父母为自己辩护时最大的逻辑是:老娘再落后也把你们养大了,想当年我们如何如何…… YES ,你们成功了。我不知道这个世界上的父母, 有多少可以做到这一点: 欣赏你们的孩子, 到足以令自己思考人生的地步。小胖最近很迷忍者神龟, 于是周日早上我和老婆商量是不是要去买个乌龟来给他当作宠物, 没事牵着散步也很健康。在讨论了很多细节后我们问他: 你想给神龟起个什么名字? 儿子想了很久,然后说:汤姆! 他妈笑得都快飞起来了, 父亲很容易因为儿子失宠, 多半是因为幽默感的差距。我很羡慕地思考了一下笑点,觉得我儿子的表达非常有亮点:除了神龟,他最近也很迷猫和老鼠, 还有巧虎……选择汤姆这个名字,是得陇望蜀的最简单表达。于是很快他妈就赏他多看了两集汤姆和杰瑞。而我面对这个 4 岁小孩一直在思考的是:他的特长到底在哪里?喜欢动物,热爱动漫, 还是有爱心,有幽默感,甚至就仅仅是……长得帅? 到底哪一项可以拿来当饭吃? 老婆最近一直在抱怨我陪儿子时间太少, 导致儿子现在还不会骑自行车, 不会背三字经, 不会玩直升飞机……而别人家的孩子, 早都会了。连爹妈也来插两刀, 说弟弟的儿子, 都会被 10 首唐诗了。还有我小时候据说 4 岁就认识好几百汉字,可以加减乘除。再加上我们周围生活的很多人,下一代基本都是牛津耶鲁此类,作为家庭教育总管的爹,鸭梨山大。父母到底应该在小孩教育中起什么样的作用? 正方一派通常人数众多, 认为小孩自己什么都不懂, 你不逼他陪他提供条件给他, 他自然是放任自流玩物丧志, 所以虽然知道孩子辛苦, 但是世道艰难为了将来, 父母必须殚精竭虑顶着头皮推他上轨道,这是责任。反方一派人不多,但是理念很超前:快乐就好,父母的作用应该是在发现而不是挖掘, 多陪伴而不是逼迫。我的立场和反方非常接近, 但是通常会被正方认为是不作为的借口, 因此我最近也在反思,究竟应该如何包装一下观点。我一直认为, 一个小孩爱不爱学习, 学习成绩好不好, 几乎是天注定的。学习这件事情, 如果不是以考上清华北大来论的话, 那拼得就是天分……真正聪明的人, 他根本不需要学习——李寻欢的理论绝对成立,这一点只有真正见过高手的人才会明白。这听上去非常让人不服气, 但真的就是事实。很多人这辈子听一下波意尔马略特定律就头疼, 至死都不明白动量定理和动能定理的区别, 对于这样的人你当然也可以使用家教上加强班进国际学校等等办法, 最终也许依然可以保证他们进入名校甚至拿到博士后——但也仅此而已,他们的人生可以成功,但是很难精彩。听到这里我的很多朋友都会说, 是的, 道理是这个, 但是你不知道国内现在的竞争有多激烈……如果我告诉你, 20 年之后常春藤毕业的都必须先进监狱扫垃圾三年,而动物园给河马刷牙的年轻人可以直选卫生部长,你还会坚持现今的作法吗? 也许这个假设很荒谬, 但更荒谬的是: 这么多人用假定的宏大叙述作为目标, 不过是为了逃避人生出现过多的变数。很多人并非