《认识新朋友——计算机》教案.doc

文档介绍：《认识新朋友——计算机》教学设计教学目标: 1、了解各种各样的计算机; 2、了解计算机各处组成部分; 3 、了解机房注意事项教学重点: 计算机各组成部分教学准备: 多媒体计算机硬件样本教学形式: 讲解、实物展示教学时间:一课时教学过程: 一、导入新学期,我们又有很多新朋友,今天,老师给大家再介绍一位, 希望大家喜欢。板书:计算机二、新授 1、计算机的发展 1946 年,世界上第一台计算机诞生分类:巨型机大型机中型机小型机微型机超微机 2 、设问:你知道计算机能干什么吗? 学生讨论回答…… 3 、教师归纳小结 4 、计算机的组成①学生讨论②教师小结主机:CPU 、内存、外存硬件输出设备:显示器、打印机输入设备:键盘、鼠标计算机系统软件: WINDOWS ……软件: 应用软件:图形、文字、游戏……③对照身边的计算机,找出相应的部分④部分实物展示,拓展学生视野(软盘、光盘、硬盘) 5 、计算机应用演示演示“画图”、“纸牌游戏”、“录音机”,以及上网等应用, 加深学生对计算机的认识,进一步激发兴趣。 6 、机房注意事项①走路要轻,不能在机房打闹; ②爱护机房设备; ③保持机房整洁; ④保证绿色上网, 严禁浏览黄赌毒网站, 严禁使用非法软件。三、小结下课。