PEP小学英语五年级下册教学总结.doc

文档介绍：小 学 英 语 五 年 级 英 语 下 册 期 末 教 学 总 结
一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。本学期我担任五年级英语教学工作， 在教学中我严格遵从英语教学环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革， 积极探索小学英语快乐课堂， 努力提高学生的成绩。下面我总结本学期的教学情况：
一、在备课方面
在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的
教学经验与学生的学****情况， 认真编写好教案制定好教学计划， 并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复****遗漏知识， 使他们的学****成绩跟上班里的其他同学，帮助他们树立信心。
二、在课堂教学方面
第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学****兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法， 充分调动学生的学****积极性。 学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。
第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学
生的作业还采取面批方法，一一分析讲解、帮助学生解决疑难****题，大大提高了教学质量。
三、在辅导学生方面
根据我所任教班级的实际情况，优生不多，中差生却俯视皆是。
有人曾说：如果孩子天生就是优生， 那教育还有什么功能？又谈什么
基础的素质教育呢？因而对占相对多数的中差生， 我更应变嫌弃为喜
爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。我注意帮助他们
找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：
差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同
样的平等和民主， 也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。 厚爱差
生，我真正做到以情动人：首先做到 "真