文档介绍：读书破万卷 下笔如有神
九年级复****交流材料
新密市实验初中
读书破万卷 下笔如有神
九年级复****交流材料
自上学期开学以来，在张校长、任书记等领导班子带领下， 针对九年级工作，我校采取了一系列措施， 极大地促进了九年级各项工作以及全校各项工作的开展。现向领导和各位同行汇报如下， 希望能给大家一些启发， 也请各位提出宝贵的意见和建议。
一、学校部分：
（一）、我校课程建设促进了各个学科的发展，激发了学生的学****兴趣，拓展了学生的视野，推动了学科建设。
（二）、分晌教研促进了集体备课和深入研究。我们的集体备课时间由原来一节调整到一晌时间，并且做到四定，即：定时间、定地点、定内容、定中心发言人，实施参与式教研。各班任课老师必须做到统一导学案、统一课件、统一进度。
（三）、“三合”课堂教学模式科学实用，分新授课流程、复****课流程、讲评课流程，促进了课堂规范，从而促进了***课堂，实现了高效课堂。
（四）、课堂教学达标评优活动暨第十届课堂教学大奖赛有力的推动了课堂高效。要求人人参加，人人上公开课。
（五）、领导坚持不懈的推门听课推动了课堂的规范和高效。从上学期开学
初开始，每天上午、 下午从三个级段中各推出来一节课， 要求本组没课教师和包
学科领导积极参与，有力的推动了课堂教学的规范、高效。
（六）、课堂巡查，领导带动。教导处、各级段包段领导、段长加强课堂巡查，发现问题及时解决，有力的促进了课堂秩序的稳定与规范；尤其是张校长、任书记俯下身子，亲自走进教室、走进课堂、走进学生；从一楼到四楼，再从四楼到一楼，一遍一遍，不厌其烦，从起床的晨钟到熄灯的铃声，始终与师生在一起。
（七）、领导分包学科和九年级班级促进了各项工作的顺利开展。为了促进
各学科组教研、教学活动的开展，校级领导分包各个学科，参与、指导集体教研
以及导学案的编写、 课件的制作。 我校九位校级领导分包九年级各班， 深入班级
听、评课，为学生动员鼓劲，参加班级协调会，指导班级工作的开展，起到了很
好的促进作用。
（八）、班主任加强小组管理与作业日清为复****进度做了有力的保障。我们备课组精选****题布置学生作业，必须批改与评讲。我们的班主任团队从早到晚，全程参与、管理学生的学****生活等各种活动， 他们坚持每天晚上第三节督促学生进行作业日清， 对小组当天的表现进行评价和总结， 确保各任课老师顺利上好每一节课。
（九）、召开九年级专题会议，下发中招奖惩方案和召开“决战保送、冲刺中招”誓师大会，激发了九年级教师的积极性。 为调动九年级全体教师的工作积极性和工作热情， 20XX年 9 月 30 号下午召开了九年级全体教师会，并下发了中
读书破万卷 下笔如有神
招奖惩方案。 20XX年