1 / 3
文档名称:

教师见习心得体会.doc

格式:doc   大小:60KB   页数:3
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

教师见习心得体会.doc

上传人:小雄 2021/1/7 文件大小:60 KB

下载得到文件列表

教师见习心得体会.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:教师见习心得体会
在这次示范课屮,我发觉以下几点我们必须注意的.
一,必须活跃课堂教学气氛
在现代的社会教育中,如果教学缺少激-情,就难以 提高学生的学习兴趣。因此,在教学中,我们要做到有的放 矢,运用不同的教学方式,联系社会现实,运用多媒体技术, 进行声画并茂,多点表扬同学,集中学生的注意力,提高 教学效率。
二,利用多媒体技术,把握好课堂时间
复习旧课,导入新课,讲授新课,复习这节课的内容, 他们所占的时间比例一定要合理。在编写教案中,一定要抽 出…定量的时间来处理教学过程屮出现的一些特发事件, 例如学牛在学的过程中遇到不懂的问题。因些我们要利用多 媒体技术,提高教学效率.
三,知识条理性和连冠性要强
知识讲解不能有头无尾,要连冠,有条理性,给学生 一条清晰的思路,使学生学会自我总结。
在这一次的见习中,我深刻地体会到当一名人民教师 的不容易。无论是在对学生的管理或者是课堂管理上都要花 费很多心思。而我在这次见习中认识到这么一点,对不同的 班级面对不同的学生要有不同的教育方法,学生管理是一门 深奥的课程,我们要在以后的实习或者工作屮要谦虚多请教
老教师。
同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解 答技巧。之前,我觉得作为一名教师,只要备好课,按照自 己思路授课就行了,但后来发觉自己许多的想法不切合实 际,很难达到一名合格教师的基准。
?此外,通过这次实践活动,给我感受颇深的是:教师 的角色不能一成不变,要学会变换,进行合理地调配。这儿 天的实践活动,发觉这里的教师有一个共同点是:教师很善 于把握好自己的角色,把课堂的气氛弄得挺活跃的,而不是 死气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学 生,而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。
?另外,这次实践活动给我印象很深的是面对不同年 级,教师的重点也应该随时转换好授课重点。作为师范专业 的学生,应该知道,小学一二年级教师,教学目标应该重点 放在教学生认识生字及其方法上,不要犯了急于求成的错 误。小学三四年级处于小学的中间阶段,重点是认识词语, 加强阅读能力,而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。 小学五六年级的学生已具备好阅读能力,教师应该将教学重 点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。
?此外,我亦明白了学高为师,身正为范这个意思,这 里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的 一种认同感;同吋学生受教育的过程是人格完善的过程,教
师的人格力