文档介绍：第二周:我是老师的小帮手游戏活动:捡果子活动目标: 提高动作的灵敏性与准确性。活动准备: 每人一个背篓、若干纸球,音乐磁带. 活动过程: 1、捡果子。(1) 教师描述秋收景象,引导幼儿进入游戏角色。(2) 交代游戏规则: 不能直接把纸球放入背篓, 要求用手将纸球抛起, 然后用背篓接住纸球。(3) 幼儿练习抛接动作。 2、捡果子比赛。(1) 教师把纸球散洒在地上。(2) 以音乐为信号开始游戏, 幼儿听音乐将纸球捡入背篓中; 音乐停止, 捡球即止。幼儿清点各自背篓里的纸球, 数量在前 10 位的幼儿获优胜奖。游戏可反复数次, 如果幼儿违反游戏规则,判罚减少背篓中的两个纸球。 3、追逐抛果比赛。以音乐为信号开始游戏, 幼儿边跑边捡纸球并将球抛入别人的背篓中, 并想办法躲开别人抛过来的球。音乐停止,追逐抛果游戏即止。清点各自背篓中的纸球,数量较少的前 10 位幼儿获优胜奖。游戏可反复数次。第三周:请让我来帮助你游戏活动:洪水来了活动目标: 1、练习将沙子堆高、拍紧、挖深等动作技能和拎沙袋负重走的能力。 2、在玩沙活动中感受同伴间相互合作的快乐。活动准备: 1、小动物头饰( 小猫、小狗、小羊若干) ,玩沙衣服( 红、黄、绿) ,帽子,鞋子。 2、玩沙工具:铲子、耙子等,尼龙大口袋( 人数的两倍) ,树( 用小树枝代替) 若干,地上堆好一条低低的堤坝,堤坝不远处用积木搭房子作为动物新村。活动过程: 1、以游戏口吻引出主题: “据动物新村防汛指挥部通知,洪水要来了,请小朋友想一想,我们怎么防汛抗洪?”(1) 加固堤坝,阻挡洪水。(2) 开沟挖渠,分流洪水。 2、引导幼儿分队练习。(1) 加固、筑高“防洪大堤”,学习将沙筑高,拍紧的技能。(2) 装沙袋比赛。可两人一组,比一比,哪组合作得好,沙子装得又快又多又好。(3) 开沟挖渠,进行引流准备。指导幼儿挖得长、挖得深。 3、游戏:洪水来了。(1) 请幼儿扎好沙袋袋口,两人一组抬到“防汛坝”前,整齐地叠到“大堤”上。(2) 分流排水,指导幼儿把沟渠挖长、挖深。 4、游戏:种树。(1) “洪水被我们挡住啦! 我们的家园保住了! 怎样才能保证江边的泥土不被洪水冲走?”(2) 引导幼儿讨论减少水土流失的办法,让幼儿明白最好的办法是植树造林。(3) 幼儿在河流两旁“植树造林”。《我的祖国叫中国》第四周:祖国真大游戏活动:跳房子活动目标: 1、发展单双脚交替跳的能力与投掷能力。 2、巩固对自然数和单双数的认识。活动准备: 1、沙包、彩色粉笔若干。 2、房子图。活动过程: 1、玩沙包。幼儿自由玩沙包,如: 单人、双人抛接沙包, 头顶沙包快速走, 夹沙包跳, 投掷沙包等等。 2、造房子。(1) 教师边讲解边示范用粉笔画房子。(2) 幼儿 5 人一组画房子,并填写数字。教师巡回指导。 3、跳房子(1) 幼儿分组一个跟着一个双脚跳,从房子的第一层跳到第十层( 用数字表示楼层)。(2) 幼儿一个跟着一个单脚跳,从第一层跳到第十层。(3) 幼儿一个跟着一个单双脚交替跳, 根据单双数数出相应的动作( 单数单脚跳, 双数双脚跳)。(4) 幼儿自由选择上述三种方法跳房子。如挑错则重新跳,游戏反复进行。 4、丢房子(1) 交代游戏方法。幼儿站在房子底线上, 将沙包向前投掷, 然后单双脚交替跳到沙包所在层前一格,用手拎起沙包并跳出房子。(2) 游戏规