文档介绍：幼儿园小班下学期教学计划【三篇】
【篇一】
一、班况分析
新年过去了，我们迎来了小二班的第二学期。经过一学期的学****生活，绝大部分孩子基本上已经适合了幼儿园的班级生活，只有个别小的孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的****惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的协助下，完成穿 * 服；在学****游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示实行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们持续完善。如孩子们的午餐****惯还需要增强；在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提升他们的动手水平与语言表达水平等。
二、指导思想：
本学期，我们将在《纲要》和《幼儿园课程》的指导下，结合《纲要》中各领域目标，制定适合幼儿年龄特点的教育教学目标，认真备好每一节教育活动，准备色彩鲜明、形象直观的教具，让幼儿在轻松愉快的气氛中学****同时增强对《纲要》中各领域的学****和研究，
持续更新教育观点，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立 " 一切为了孩子，为了孩子一切 " 的教育思想，依据各领域目标合理地制定教育教学计划，让幼儿在不同水平上得到提升。
三、主要工作及措施：
1、语言领域：在教育活动、区域活动、生活活动中，会准确使
用礼貌用语，学会与伙伴交谈，倾听他人讲话，用完整话与他人交流等；
2、社会领域中，敢于在活动中大胆的与伙伴交往，初步学****规
则意识，懂得与伙伴合作和分享，做力所能及的事，爱自己的父母及周围人；
3、在科学领域中，理解简单的几何图形， 1 和很多的关系简单的
排序等，在区域活动中通过与材料的互动，学****动手动脑探究问题的水平；
4、在艺术领域中，能大胆地使用手中工具实行涂色、粘贴，学****画简单的单线条物体；
5、健康领域中，养成良好的生活卫生****惯，自己穿 *服鞋子，喜欢与伙伴共同游戏。
6、在教育教学的同时充分发挥好教科研的先导作用，认真搞好古诗文诵读和听读识字的教科研活动。幼儿在与材料的交互作用中，使幼儿语言表达水平、交往水平，合作分享及探究水平，动手水平，自理水平都得到不同水准的提升。
能背诵简短的儿歌、古诗文。
四、教育教学目标：
健康领域：
1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；
2、生活、卫生****惯良好，有基本的生活自理水平；
3、知道必要的安全保健常识，学会保护自己；
4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
语言领域：
1、乐意与人交谈，讲话礼貌；
2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语；
3、能清楚的说出自己想说的事；
4、喜欢听故事、看图书；
5、能听懂并会说普通话。
C社会领域：
1、能主动的参与各种活动，有自信心；
2、乐意与人交往，学****互助、合作和分享，有同情心；
3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；
4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；
5、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。
D科学领域：
1、对周围的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲；
2、能使用各种感官，动手动脑，探究问题；
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；
4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；
5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
艺术领域：
1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；
2、喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验；
3、能用自己喜欢的方式实行艺术表现活动。
【篇二】
本学期，由我们三位老师担任本班的教育保育工作。班级幼儿共 26 人，男生 12 人， *14 人。开学初，我们认真总结上学年的工作，吸
取经验，反省不足，我们在新纲要和园务工作指导思想的引导下，根据本班幼儿的年龄特点，制定了本学期具有本班特色的班务工作计划，如下：
一、努力提升教师自身素质
（一）认真学****新的指导纲要，树立准确的教育观，并转化成教育行为。
（二）坚持展开读书