文档介绍：幼儿园访名校心得体会
访问名校的活动，可以让幼儿园的办园和教师的教学都能有一
次学习的机会， 把学习到的东西运用到工作中来， 能让幼教工作完成
的更加出色。下面是为大家的幼儿园访名校心得体会的相关资料， 仅
供大家参考。
幼儿园访名校心得体会 1
20xx 年 11 月 21 日—— 25 日，在学校领导的安排下， 我有幸到实验小学跟岗学习。 我们一行 8 人来到开发区实验小学参观学习， 赶上了国培计划—中西部项目乡村教学副校长访名校活动， 这次学习内容丰富，形式多样，既有名师的指导、引领，又有辅导教师的教学展示，也有我们跟岗学习教师的讲课、评课，互动讨论，还观看了精彩纷呈的学校艺术展演。
通过这次的参观学习，现场的教学观摩，我受益匪浅。既有观
念上的洗礼，也有理论上的提高。这是收获丰厚的五天，在这种理论
和实践的交流对话中， 我收获着名师们思想的精髓和理论的精华。 这
次学习，我主要有以下感受：
听了几位老师的讲座使我受益匪浅，新课程改革强调学生的主体地位，提高了学生学习的兴趣。同样的知识，不同的老师教，学生乐学程度就大不相同， 教学效果自然就大相径庭了。 所以从这一点看来，语文教学“为学生服务”，同样的知识要有针对性的考虑不同学生的求知要求，时时从学生的角度思考问题。另外，通过这次跟岗学习使我的视野更加宽阔， 思路更清晰，在实践中遇到的困惑在与大家
的交流中迎刃而解， 通过学习，对自己的生活态度都发生了很大的改变。给了我前行的动力。学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。现在的语文教学， 已经不是单一的语文知识，而是涉及多门学科的知识，这就要求我要改善自己的知识结构， 使自己具有更开阔的教学视野 ; 其次，就是学会和同行合作，吸取多人的智慧，协调一致，要多发现和发展学生多方面的潜能，重视知识的运用、实践能力和创新意识，促使学生主动学习。所以我应抓住每一天，每一节课，关注课程改革，学习，思考，积极主动地参与到课程改革中， 培训中，老师们富有启迪的话语，令人耳目一新的见解。
通过学习让我认识到，朗读训练是小学语文教学的关键，朗读训练不仅能培养学生的基本口头表达技能， 也可以培养学生掌握主动理解课文的学习方法， 从而更深入地去理解文本。 因而抓好朗读训练，在小学语文教学中具有极其重要的作用。
语文学科要充分利用自身的优势，激发学生的学习兴趣，坚持“让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶”。
现在已经不是教书匠的时代了，要做专家、学者型的教师。师
者，传道授业解惑也。如何去授业解惑 ?用什么去授业解惑 ?知识学问。所以我觉得从小的方面说， 教师应该在对教材的把握， 对知识的准确深入的理解，对教学方法的探究等，凡是对教学有益的，值得研究的，探讨的都要多做一些大胆尝试和创新， 努力完成自己应尽的教育职责。这使我更加坚定了自己“教书育人”的思想，要逐步完善自己，要坚
定不移地热爱自己的教育事业。“做一天蜡烛，就要发一天光 ; 做一只春蚕，就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”