文档介绍：播撒爱心，哺育新苗
——记丰镇市实验中学辅导员姚俊先进事迹
在辅导员这个工作岗位上默默耕耘了十个春秋的我，虽说没有惊人的成绩，但却付出了许多艰辛和汗水。自踏上工作岗位的那天起，我便以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去，心中始终牢记一个信念：用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。
一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”在辅导员工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到最佳的教育效果。
一、热爱教育，无悔奉献。
我热爱辅导员工作，把辅导员工作当成一项神圣而光荣的使命。特别是看到学生们那一张张稚嫩的笑脸，看到那一双双充满信任的眼睛。我就决心用我的满腔热情和无私的爱心来培育这些祖国的花朵。正是这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了学校的信任和同学们的爱戴。自学校安排我担任班主任及辅导员十年来，我开展了一系列德育教育和丰富多彩的主题教育活动，积累了较丰富的工作经验，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质。如爱国主义教育活动、养成教育活动、以“诚信文明伴我行”等为主题的班队活动等，让队员们在不留痕迹的教育氛围中，产生了心灵感悟，将说教与灌输变成了心灵的沟通与情感的交流；枯燥的道德要求，变成了无形的渗透和正向的激励。在循序渐进的实践活动中，
同学们的诚信品质得到了升华。
二、注重实践，不断探索。
在几年的辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学****辅导员工作的新理论，研究和探索辅导员工作的新方法，不断提高自身素质水平，边学****边实践，努力探索一条符合实际情况的辅导员工作的新路子，形成班队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为辅导员工作开拓一片广阔天地。强烈的事业心和责任感促使我在实践中思考，作为一名辅导员，不仅要做“活动型”，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。为此，我虚心向他人学****不断提高自己工作水平和理论水平，并结合辅导员工作特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合，不断总结与探讨。通过不懈的努力，所带班级的班风、学风日渐浓厚，学生的学****态度越加端正，学****目的越加明确，形成了你追我赶的学****氛围，学****成绩始终名列年级前茅，在各级各类比赛中屡屡获奖。所带班级曾被评为校级与市级“先进班集体”。
三、严于树德，为人师表。
教师职业的特殊性质，决定教师的品德在整个教育过程中具有不容忽视的重要作用。孔子说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” 我也始终认为“身教胜于言教”。因此，在日常的工作中能时刻自觉的加强这方面的修养。一方面，利用业余时间读了大量的有关师德方面的文章，不断提高自己的综合素质，在服务、管理、教育中全心全意为学生服务。另一方面，以诚信教育为契机，树立
“德为教育事业之基”的观念。平日与学生相处，时时处处注意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的教育效果。如我在平常工作中，注意保持愉快的心情，总是以微笑待人，平常注意使用文明用语，只要看到地上有纸屑、果皮时，总是悄然无声地弯腰拾起。久而久之，也使孩子们良好的行为****惯在潜