文档介绍：星火教育一对一教导教案
学生姓名
性别
年级
学科
讲课老师
上课时间
月 日
第（ 7）次课
共（12）次课
课时: 3课时
教学课题
光折射和相关现象解释
教学目标
了解光折射, 掌握光折射定律, 能进行简单作图;
、 常见生活现象。
教学关键和难点
知识点提要:
（一）光折射
（1）定义: 光由一个介质斜进入另一个介质时, 传输方向发生改变, 这种现象叫做光折射。
（2）光发生折射条件: 光从一个介质射入另一个介质中或光在同种不均匀介质中传输;
光必需是斜射入另一个介质中, 若光线和分界面垂直, 则传输方向不变。
（3）光在折射时, 光路是可逆。
【例1】下列现象中是折射是
A、 水中筷子看起来折断了; B、 “潭清疑水浅”——池水看起来变浅了; C、 潜水员在水下看岸上树木变高了。 D、 透过厚玻璃看钢笔, 笔杆仿佛错位了; E、 海市蜃楼
⑴折射光线, 入射光线和法线在同一平面内。
⑵折射光线和入射光线分居和法线两侧。
⑶ 光从空气斜射入水或其它介质中时, 折射角小于入射角, 属于近法线折射。
光从水中或其它介质斜射入空气中时, 折射角大于入射角, 属于远法线折射。
光从空气垂直射入（或其它介质射出）, 折射角=入射角= 0 度。
减小入射角, 折射角也随之减小; 反之, 增大入射角, 折射角也随之增大。 当入射角为时, 折射角也为, 折射光线不发生偏折。 （规律: 空气中总是大角）。
注意: （1）光线从一个介质射到另一个介质时, 除了发生折射现象, 在入射介质界面上还发生了反射。
（2）不一样介质对光折射本事不一样。
（3）光从真空射入另一个介质中时, 速度变小。 光在真空中速度最大, 为 km/s.
【例2】光线在空气中经过平行玻璃板图所表示。 光路正确是 （ ）
【例3】图中, OA、 OB和OC是射到空气和玻璃界面上入射线、 反射线和折射线三条光线, 则______是法线, 反射角为_____度, 折射角为_____度。 界面______边是玻璃。
（注: 通常法线画为虚线, 界面画为实线）
（学****并解释以下现象）
（1）人看到水里鱼位置比鱼实际位置要浅;
筷子插入水中后, 看到筷子是弯折;
海市蜃楼现象
早晨太阳还没有升起到水平面以上, 就能够看到太阳。
【例4】解释下面现象
A、 水中筷子看起来折断了
B、 在岸上看水中鱼, 看到鱼位置比实际位置浅
C、 “潭清疑水浅”——池水看起来变浅了
D、 潜水员在水下看岸上树木变高了